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一年级下册语文第八单元演练
编写时间 执行时间 编写者 执教者 总序第 个教案 课题 第八单元演练 共 1 个课时
第 1 个课时 课 型 新 授 教 学 目 标 1、学写上中下结构的生字,提高写字能力。
2、借助拼音朗读、背诵古诗,积累语言,培养语感。
3、培养初步的调查能力和计划能力以及助人为乐的思想感情。 重 点 难 点 1、培养从小掌握正确的书写规则,养成良好的写字习惯。
2、学习填写小调查、小计划的表格。 教学策略 情境教学法和分析法 教 学 活 动 批 注 一、写出下列词的反义词。
买——( ) 真——( )
错——( ) 活——( )
直——( ) 正——( )
敌人——( ) 马虎——( )
热爱——( ) 起床——( )
二、把搭配合适的词语用线连起来。
果树 盛开
雪花 发芽
柳枝 开花
鲜花 飞舞
柳树 醒了
桃花 来了
燕子 红了
青蛙 绿了
三、阅读短文,回答问题。
一个自以为是的人,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱。别人问:“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说:“我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?”
1、用“——”画出骑毛驴的人说的话。
2、用“……”画出别人说的话。
3、把正确答案的诒填在括号里。
(1)“自以为是”的意思是( )。
A.认为自己的做法正确,不接受别人的意见 B.别人认为他的做法很对
(2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指( )。
A.骑驴人 B.别人 C.驴
课 后 反 思
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