2017年九年级数学下册 3.2 圆的对称性课件2 （新版）北师大版.pptVIP

* 3.2 圆的对称性 北师大版九年级下册第三章《圆》 学习目标: 理解圆的对称性、圆心角的概念. 掌握 在同圆或等圆中，圆心角、弦、弧中有 一个量相等就可以推出其他的两个量对 应相等，以及它们在解题中的应用. 学习重点：圆心角、弧、弦之间关系定理。 学习难点：“圆心角、弧、弦之间关系定理”中的“在同圆或等圆”条件的理解及定理的证明。 2.我们所学的圆是不是轴对称图形呢？ 如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫轴对称图形。如线段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形。 圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它们的对称轴。 3. 什么是弦？什么是弧？什么是直径？ 圆上任意两点间的部分叫圆弧，简称弧；连接圆上任意 两点的部分叫做弦；经过圆心的弦叫做直径。 1.什么是轴对称图形？举例说说我们学过哪些轴对称图形？ . A D B O C 以A,B为端点的弧记作 ， 读作“圆弧AB”或“弧AB”，大于半圆的弧叫优弧，如优弧 ADB记作 ； 小于半圆的弧叫劣弧，如劣弧AB记作 或者 ，AB是⊙O的一条弦，弦CD是⊙O的一条直径. AB ADB AB ACD 4.如何表示弦，弧与直径？ 1.在两张透明的硬塑料纸上分别作两个半径相等的⊙O与 ⊙ ,使两圆重合，将圆心