2017年夏七年级历史下册 第8课 辽、西夏与北宋并立教案 北师大版.docVIP

第8课 辽、西夏和北宋的并立 授课时间 教学目标 1. 知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，了解耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。 　　分析宋辽、宋夏战争的性质以及两次和议的影响，提高客观评价历史事件的能力。 　　通过对辽、西夏与宋的战和关系的史实了解和归纳分析，认识到和平与融合是民族关系的主流。 辽宋西夏政权的并立；宋与辽和西夏的战争与和议；辽夏汉化和民族融合。正确认识宋辽、宋夏战争的性质和议和的积极作用； 教学用具：历史地图册、历史填充图册、课件。 教学设计 一、新课导入： 播放《水浒传》主题歌，同学们，你们对这首歌熟悉吗？这是哪一部电视剧的主题歌？《水浒传》的故事发生在北宋年间，那么在北宋时期，在祖国大地上还有哪些政权在活动哪？我们一起步入第十课的学习。 二、学习新课 （一）学生自主学习，完成以下内容: 1. 年，后周大将 建立宋朝，定都 ，历史上称为 2.916年 族首领 称皇帝，建立 政权，定都 ，后来契丹改国号为 。 3. 年，北宋与辽订立合议，北宋每年给辽送 ，历史上称这次和议为 “ ”。 4.1038年 族首领