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- 2017-06-03 发布于河北
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2017年广东省河源市和平县合水镇七年级数学下册 2.4 用尺规作角导学案(无答案)(新版)北师大版
2.4用尺规作角
班级 姓名
【学习目标】
会用尺规作一个角等于已知角,并能利用尺规作角的和、差、倍。
学习重点:会用尺规作一个角等于已知角。
学习难点:能利用尺规作角的和、差、倍等。
【复习引入】
1.预习课本55-56页,思考:什么叫尺规作图?
2.利用尺规按下列要求作图
(1)延长线段BA至C,使AC=2AB
【探究学习】
3.利用尺规,作一个角等于已知角。
已知: ∠AOB。
求作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB。
作法与示范:
作法 示范 (1)作射线O’A’
(2)以点O为圆心,以
任意长为半径画弧,
交OA于点C,交OB
于点D; (3)以点O’为圆心,以
OC长为半径画弧,
交O’A’于点C’; (4)以点C’为圆心,以
CD长为半径画弧,
交前面的弧于点D’;
(5)过点D’作射线
OB’。∠AOB
就是所求作的角。
【精讲试练】
4.已知:∠。求作:∠AOB,使∠AOB=∠
5.已知:∠,利用尺规作: ∠A’O’B’ ,使∠A’O’B’=2∠。
【巩固练习】
6.下列说法正确的是( )
A.在直线l上取线段AB=a B.做
C.延长射线OA D.反向延长射线OB
7.用尺规作一个角等于已知角的和:
已
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