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积极参与(你是课堂活动的主角) 主动交往(打破陌生的人际界限) 探索自我(自我觉察、分享感受) 本课程的理念和目的 目的: 帮你增加一种看世界、看自己的视角 ——健康心理学的视角 让你更清晰地了解心理健康 让你更深层地认识心灵空间 让你更多元地解读外部世界 最终目标——助人自助 完善自我、促进成长 先能自助,才能助人 理念——每个人都能更健康、更快乐、更成功! 教学方式: 体验活动 团体训练 心理测验 心理影片 专题讲座 教学内容: 现代社会与心理健康 大学生常见的心理问题及预防 挫折与心理健康 认知与心理健康 情绪与心理健康 自我意识与心理健康 恋爱、人际关系与心理健康 人格与心理健康 推荐书目 《心理学是什么》崔丽娟,北大出版社 《心理学改变生活》(第8版)【美】卡伦·达菲,世界图书出版公司 《心理学的故事》亨延.霍顿著, 海南出版社 《“他们在跟踪我”——变态心理学案例故事》(美)A.格兹费尔德,世界图书出版公司 《积极心理学:阳光人生指南》郝宁,北京大学出版社 《幸福的方法》泰勒·本-沙哈尔,当代中国出版社 《幸福心理学》肖永春,复旦大学出版社 推荐书目 《必要的丧失》【美】朱迪思·维奥斯特,三联书店 《自卑与超越》(奥)A·阿德勒,作家出版社 《一颗找回自我的心》【美】克利福德·比尔斯,中国社会科学出版社 《梦的解析》【奥】弗洛伊德,国际文化出版公司 《少女杜拉的故事》【奥】弗洛伊德 《弗洛伊德传》作家出版社 《马斯洛传》许金声,华夏出版社 《爱情中的心理学》岳晓东,机械工业出版社 《登天的感觉——我在哈佛大学做心理咨询》岳晓东著,北京师范大学出版社 推荐心理学期刊 《心理月刊》(Psychology) 《心理与健康》 《大众心理学》 《心理医生》 《青年心理》 《中国健康心理学杂志》 《中国心理卫生杂志》 《心理学》(人大复印资料) 推荐心理网站 华夏心理网 中国心理在线 中国心理咨询网 本校心理咨询网 考试方式和课程要求: 课时:30课时,每周3课时(1-10周) 教材:《大学生心理卫生》(第二版),马建青著,浙江大学出版社 考试方式:开卷笔试(以教材为参考) 成绩=考试成绩(70% )+平时成绩(30%) 平时成绩包括作业、考勤、课堂参与。 考勤:请勿无故缺课,缺课3次以上视为自动放弃 课程要求:带纸和笔,看1本以上心理学著作,积极参与课堂,认真完成自我成长作业 活动:握手-你好 目的:学习如何介绍自己,如何快速地认识他人。 操作: 1、寻找一位陌生的同学,两人握手、微笑、问候,并自我介绍。 2、介绍自己要有信心,面带微笑,保持轻松的姿态,声音大小适中。 3、介绍内容根据情况选择:自己的姓名、专业、籍贯、兴趣爱好、性格特点、特别的经历等。 一、为什么要关注心理健康 1、适应现代社会的心理素质要求 成功=15%专业技术+85%心理素质和人际交往 ——卡耐基 为什么要关注心理健康 2、现代健康模式的重要内容 健康=生理健康+心理健康+社会适应 为什么要关注心理健康 3、心理问题日益普遍 有人说:现代社会心理问题的存在就像感冒发烧一样不足为怪。 春天是心理疾病的高发期 澄清几个概念: 心理健康教育三级功能 三、促进心理健康的途径 1、寻求外界帮助:社会支持 (心理咨询等) 2、自我心理调节:助人自助 1、心理健康专题讲座 2、心理测量、心理普查 3、《大学生心理健康教育》手册 4、《心理卫生与心理咨询》报 5、“心理卫生宣传月”活动 6、“朋辈心理互助”“心理委员”培训 7、团体辅导 8、大学生心理健康协会 9、心理选修课 10、心理咨询服务 11、心理梦工场 1、面谈咨询: 下沙校区:周一至周五上午8:30-11:30,下午1:30-4:30(周二除外),晚上(周五除外)6:00-9:00;综合楼1234室 2、周末QQ网上咨询: 周五晚6:30-9:30 158138757(女) 周六晚6:30-9:30 158138758(男) 3、心理梦工场: 周一至周五上午9:00-11:15、下午 1:30-4:00 4、电话预约拓展训练(Outward Bound) 原意为一艘小船离开平静的港湾,驶向探险的旅程,勇敢地迎接暴风雨的挑战。 起源于二战。当时盟军的舰艇经常遭受德军袭击,许多海员在炮火和冰冷的海水中丧生。但在灾难中,有少数人能顽强地自救获得新生。 人们发现生还者中,很少有年轻力壮的小伙子,却多是年长的水手。为什么会这样呢? 研究发现:当遇到灾难时,年轻的水手很容易被恐惧所吓倒,一时慌了手脚,心理上的绝望,让他丧失了求生的能力。而富有经验的年长者能临危不惧,积极地面对现实,调整心理,发挥自
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