人教版语文九上《破阵子》学案.docVIP

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2017-06-03 发布于上海
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人教版语文九上《破阵子》学案.doc

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人教版语文九上《破阵子》学案整理

二十三??辛弃疾词三首破阵子为陈同甫赋壮词以寄一、预习自测1、抄写下列字每个一遍：???赋????????麾????????炙????????赢????????霹雳???????2、查字典，比较“赢”、“羸”、“嬴”三字的音形义。3、解释下列词语：麾下、作、炙、霹雳4、默写这首词，并注意标点。二、学习重点1、反复诵读，说说你认为词中哪些句子最能体现标题中的“壮”字。试着用现代汉语复述这些句子。2、词人为我们描写了一个昂扬壮阔的梦境——可，他的这个梦实现了吗？你从哪些地方看出来？（提示：入梦前的动作，梦醒后的感慨）3、结合作者生活的时代背景分析，他的梦有可能实现吗？4、反复朗读课文成诵，注意拿捏壮与悲之间的分寸，体会作者对祖国的满腔热爱和对现实的无奈。三、拓展迁移1、试分析这首词在内容与抒发的情感上与陆游的《十一月四日风雨大作》有哪些相似之处？?他们为什么会有这样的相似？十一月四日风雨大作　　?????陆游　　僵卧孤村不自哀，　??尚思为国戍轮台。　　夜阑卧听风吹雨，　　铁马冰河入梦来。实用精品教案优秀学习教案实用精品教案优秀学习教案