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- 2017-06-03 发布于上海
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人美版美术三上《对印版画》教案及说课稿整理
13、对印版画(教案)
莒南第三小学 王海英
教学目标:
1、初步了解对印版画的简单印制技巧。
2、学习对印版画不同的表现方式。
3、激发学生不断追求创新的意识,注意培养学生感受,分析表达能力。
教学重点:
认识对印版画是造型表现的一种表达方式、学习简单对印技巧并创造性的表达。
教学难点:
如何巧妙地对印好的画面进行新的创意。
教学材料:
水粉颜料、纸张、调色盘、毛笔
教学过程:
一、图片导入
(课件)出示一副图片,今天、老师给大家带来一副图片(有倒影)美吗?图片上的图案同学们都认识吗?
生:睡莲
师:睡莲只有一朵,我们为什么看到的画面上有两朵呢?
生:还有一朵是它的倒影。
师:那如果想把这种效果画出来,该怎么做呢?
生:可以印出来。
师:好,那么现在我们就一起来试一试吧。拿起毛笔,蘸上自己喜欢的颜色,在一张纸上随便画几笔,趁颜色没干的时候,把另一张纸盖上去,然后揭开,看看出现了什么效果?
生:一张画变成了两张画。
师:对,刚才同学们尝试的这种表现方法就叫做对印(板书)也是这节课我们要学习的第13课——对印版画(板书)。
二、学习新课
1、什么叫版画
说到版画,它的种类很多,比如有木刻版画……,我们要学习的对印版画是其中比较容易掌握的一种。
2、师示范
通过刚才的尝试,同学们知道了在一张纸上画几笔颜色,用另一张纸盖上会出现两张相同的图画。
①两张纸对印:现在,老师想找一
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