人美版美术三上《彩墨游戏》教案.docVIP

义务教育课程标准美术三年级 造型·表现《彩墨游戏》 八、彩墨游戏 课 型 优质课 年 级 小学三年级 课 时 一课时 课 型 造型.表现 教学目的 简单了解彩墨画的绘画方式,在游戏中感受、体验彩墨画的基本方法。 教学重点 让学生在游戏中去发现彩墨与宣纸产生的一种特殊变化，学习简单的技法进行表现。 教学难点 特殊技法的运用 德育目标 通过游戏，感受彩墨画的乐趣，激发学生热爱民族艺术的情感。 教学方法 演示法、探究式学习 教学准备 教具：课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡 学具：毛笔、墨、中国画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡 教学过程 教学活动 教师 学生 教学意图 组织学生整理好用具。 讲授新课。 1、练习用笔、用墨。 请你用毛笔蘸上墨，中锋用笔、侧锋用笔试一试，看看有什么变化？ 请你笔上蘸满淡墨，笔尖蘸一点点浓墨，卧锋用笔试一试，看看有什么变化？ 2、教师演示： 中锋、侧锋、浓淡、干湿、勾勒、点染、没骨等技法。 观察 、学习基本技法。带领学生体验几种墨色变化和基本技法的运用。 3、介绍彩墨画的其它一些特殊的技法。 教师一边讲解一边示范：漂附印染法、滴染法、喷溅法、揉纸皴法。 4、欣赏画家的作品和小朋友的作品。 解决问题：艺术家是怎样作画的？ 运用了哪些技法？ 5、分析画面