高效课堂的实践与思考——陈琼莹.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于四川
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3. 课改让我们学会了学习, 受益匪浅 从学生个人发展的层面看,自学能力的培养对自身发展的好处不言而喻。学习的目的不是单纯掌握知识,更重要的是独立思想和批判性思维的养成,课堂教学改革鼓励学生敢于发问、敢于质疑、跳出被动学习的怪圈,既对学生的能力提出了更高要求,也是对新时期教学理念的深刻践行。” ——高三(18)班高兆泉 “就我个人而言,自从课改后,我学会了总结学习心得,不断摸索适合自己的学习方法。在一步步的总结学习中,我发现原来提高成绩并不是件很难的事情,并且,我越发喜欢上这种学习方式,当遇到难题时,也是更加自然地与老师交流自己的想法。同样,在与老师的交流中,我们也发现老师不再直接给我们答案,而是启发我们自己思考领悟。 我想,课改改变的不仅是师生关系,更是我们学习的理念与方式,我们实在很是受益。” ——高三(17)班肖潇 站在考虑未来发展的角度上思考,社会所需要的可不是只会在课堂上傻傻听课,毫无能力的人。课改也在一定程度上改善你的思考方式、交流能力、语言组织能力和团队合作,总会对你有所裨益。(林瑶瑶) 我们收获了一种终生受用的学习能力和方法。我相信即使在大学殿堂或步入工作岗位我校同学的各种成果也将卓著闪光。

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