六年级下册美术教案.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于上海
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六年级下册美术教案整理

第十二册美术教案课题:标志 ????? 教学目标: ????? 1、培养创造能力 ????? 2、学习标志的一般知识 ????? 3、掌握标志的设计知识方法 ????? 教学重点及难点: ????? 1、标志的意义和用途,标志的表现形式和设计过程 ????? 2、怎样设计简明、传递信息准确、独特完美的标志 ????? 电教、教具、学具准备:投影仪、投影片,标志范画 ????? 教学过程: ????? 一、导入新课 ????? 出示图案范画数幅,简单归纳图案设计的方法和表现形式,使学生加深对图案设计方法的印象。 ????? 二、观察比较 ????? 出示三幅范画:静物素描、色彩风景、标志,比较三幅图后,小结:标志和图案一样是平面的,它不但有优美的艺术形象,完整的构图,还能起到传递信息和识别形象的作用。 ????? 三、观察、欣赏解释 ????? (1)出示投影片,观察、欣赏标志范画。 ????? (2)通过观察和欣赏后归纳总结 ????? 标志:是人类社会中识别和传递信息的视觉符号。 ????? 用途:识别示意、传递信息,用一个符号代表一个事物。 ????? 种类:交通标志、生活标志、体育标志、商业标志。 ????? 要求:设计意念新颖,主题表达明确;形象简练、概括、美观、易识别,有一定的寓意性。 ????? 四、教师演示设计和绘制过程 ?

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