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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版(三起)三上《Lesson16WarmandCool》教案整理
Lesson 16 Warm and Cool
课题 Lesson 16 Warm and Cool 课型 新授课 课时 第1课时 教 学 目 标 知识目标 1.学生能听懂、会说和认读单词 warm cool
2. 学生能唱歌曲:Head,shoulders,knees,toes 能力目标 ①能熟读本课课文,唱歌曲 Head shoulders knees toes
②能正确说出、指出身体各部位及名称 情感目标 培养学生能用英语说出简单的情感和感受 重点难点 1.掌握并运用本颗单词 warm cool
2.英语表达简单的情感和感受 教具 教师词汇卡片 教学过程 个案 一、开始上课和复习
1、 师生互致问候
2、 复习已学过的身体部位词汇
老师说出单词,学生出示词汇卡片并大声说出该单词
T: body head ear eye nose mouth arm hand leg foot
Point to your (身体部位)
Open your (mouth\eyes)
Clap your hands ; Shake your (body\head)
二、新授
1、Warm or cool ?
①角色表演(复习I feel hot \cold,边说边做动作
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