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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版(三起)三上《Lesson4Numbers1-5》教案整理
Lesson 4 Numbers1-5
教学内容分析：这一课的教学内容主要是让学生学会英语数字1至5，初步的感知名词的单复数形式，使学生能够理解并能口头运用：“ Nice to meet you.”熟练掌握之后，进行听说读的训练，培养学习兴趣。
学生情况分析：三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，学生学英语不久，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上要以表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，让学生们在玩玩、做做、说说、 唱唱中学习英语。但这个年级的学生毕竟接触正规英语教材的时间不是很长，在学习方法和学习策略上还有很大差距，课上还要注意培养。
教学目标：
（一）知识目标：
学生能听懂、会说和认读下列数字：
one two three four five
2.学生能理解如何用下列语句问候他人：
Hi.My name is ______.What’s your name？
My name is _____.How are you?
Nice to meet you.
（二）能力目标：
1. 能用打招呼用语进行问候。
2. 了解名词的单数形式和复数形式。
（三）情感目标：
让学生礼貌的同他人打招呼和问候，做个懂文明讲礼貌的好孩子。
教学重难点：
能听懂、会说和认读one two three four five。
了解名词的单数形式和复数形式。
教学准
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