冀教版三年级上册《走月亮》WORD版教案4.docVIP

《走月亮》备学学案 班级 姓名 语文学科第2单元第7课 内容 这是一篇充满诗情画意的散文，它使人走进了如诗、如梦、如世外桃源的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高。村之静，水之香。塘之趣，果之甜；虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着幸福、温馨、甜美之情。 学习目标 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.了解课文的主要内容、意境和情感。3.正确认读本课4个生字，会写10个生字。 4.并让学生体会月光下的动人场景和美好意境，让孩子更深刻的体会到柔和的月光下充满着无限的情意，感受到爱的存在和温暖。 重点 目标1、3 备学目标与检测 备学与检测 第一课时 备学一、 一、认真与同伴互相检查朗读课文情况，看你能的几颗星。（ ） 二、认读词语。用自己喜欢的的词语说一句话。完成之后，看看你能得几颗星。 找出多音字，组一组词语吧！（ ） 洱海 柔和 洒满月光 漫步 鹅卵石 水塘 洗衣裳 运载 三年五载 拍打着翅膀 溪岸 石拱桥 仰起脸 闪闪烁烁 照亮 阿妈