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- 2017-06-03 发布于上海
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冀教版三年级下unit2《Lesson11PizzaandHamburgers》教案整理
Lesson 11 :Pizza and Hamburgers??? 教学目标:??? 1知识发面:能够认读、掌握、灵活运用hamburger、French fries、 pizza、pop四个单词。能够理解、应答和运用下列句子:??? What would you like? /I’d like____and_____.??? 2能力方面:(1)能把所学单词运用到日常口语交流当中,在适当的情境当中能灵活运用,如:在商店买食物,在快餐店买东西等等。??? (2)了解西方饮食文化,介绍西式快餐。??? 3情感、态度、价值观:通过创设情境激发学生学习兴趣,通过具体的西式快餐实物来吸引学生的注意力,通过角色扮演来调动学生的积极参与性。??? 教具准备:快餐店大挂图、服务员服装、单词图片(条件允许可准备快餐实物),汉堡包、薯条、比萨饼、汽水实物。??? 教学过程:??? Part1.Chant: ??? Part2.Greeting:??? T:Hello,everyone!??? S:Hello,Miss…??? T:How are you,today???? S:I’m fine ,thanks.And you???? T:I’m very well,Thank you!Would you like some tea???? S1:Yes,please,
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