结构型教学大纲及理念功能型教学大纲.pdfVIP

2002 1 ( ) Jan. 2002 34 1 Foreign Language Teaching and Research ( bimonthly) Vol. 34 o. 1 结构型教学大纲与理念功能型教学大纲 宁波大学 张吉生 周 平 : , - , : [ 中图分类号] H319.2 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1000_0429(2002)01_0045_6 ; 1. , Yalden ( 1983) :, White ( 1988) , ,A B A , , ( interventionist ap- proach) , ; , B (non-intervention- ist approach) , , , , Prabhu White , , , B , , , , , , , , White ( 1988) , , , (structural syllabus, SS) (notion- a-lfunctional syllabus, -FS) ,, , Prabhu ( 1987) : (content syllabus) 2. ( SS) (procedural syllabus) , , (SS) 45 2002 年 外语教学与研究 第1 期 ( Yalden 1983) (Ellis 1993) , , , : , , ,,, ; ,SS , ,, ; ( grammar-translation , method) ( audio-li