冀教版数学二上《2~6的乘法口诀(二)》教学设计.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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冀教版数学二上《2~6的乘法口诀(二)》教学设计.doc

冀教版数学二上《2~6的乘法口诀(二)》教学设计整理

2~6的乘法口诀冀教版年级册。冀教版年级册。 三、实践与应用 1.以游戏的方式巩固口诀。 游戏一:“口诀对猜”。 两人为一组,由一个人说口诀,另一人说得数。 游戏二:“我问你答”。 一只螳螂6条腿,两只螳螂几条腿?那5只螳螂、6只螳螂呢? 同桌间玩这个游戏,看谁脑筋转的快。 2.完成练习第1题: 看图思考,让学生独立解答,互相讲一讲自己的想法。 3.第2题:直接写得数。 4.第3题:通过算式来填口诀。 5.第4题:可用连线的方法完成,还可以让同学间进行说算式,对口诀寻找朋友的游戏来完成。 总结 师:这节课我们学习了6的乘法口诀,大家都记住了吗? 我们再一起背一背。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

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