北师大数学第十一册《图案设计》WORD版教案1.docVIP

图案设计 教学内容： 义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第36页“图案设计”。 教学目标： 1.知识目标：经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。 2.能力目标：结合图案设计的过程，进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用，体验图形的变换过程，发展空间观念。 3.情感目标：结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。 教学重、难点： 1.能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。 2.能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。 教具、学具准备： 三角尺、直尺、彩笔、圆规、硬纸板、剪刀、图钉、胶带。 教学过程： 一、创设情境。 1.欣赏生活中美丽的图案： 2.你看到的这些生活中的美丽图案，你有何感想？ 3.揭示课题：今天，我们来制作美丽的图案。 二、观察、分析图案。 1.课件展示教材中的花瓣图案。让学生观察后说一说这些图案是如何得到的，是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的？ 第37页（图1） 2.小组内进行交流。 3.小组代表汇报研究结果。（汇报花瓣图案分别是由哪个基本图形变换过来的?通过怎样的操作得来的?）第37页（图2、3） 4.你还有其他方法吗？ 5.第37页（图4、5） 6.教师小结： 其实很多美丽的图案都是由基本的图形通过变换而来的，只要我们细心观察，就可以找到其规