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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大数学第十一册《圆的面积》练习题1整理
(北师大版)六年级数学上册 圆的面积
班级______姓名______
一、火眼金睛。(判断对错)
①一个三角形,底6分米,高5分米,它的面积是30平方分米。( )
②一个边长5米的正方形,它的面积是20平方米。( )
③一个圆,直径是2厘米,它的面积是12.56平方厘米。( )
二、对号入座。
①边长是4米的正方形,( )。
A、周长面积 B、周长面积 C、周长=面积 D、周长和面积无法比较
②一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是25平方厘米,那么三角形面积是( )平方厘米。
A、5 B、12.5 C、25 D、50
三、应用题。
1. 一只大钟,它的分针长40厘米这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米??2. 通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米?. 某体育馆有一个圆形的游泳池,池的周长是100.48米,它的直径应是多少米?
四、走进生活。
假如你家里要在一块边长2米的正方形木板上,锯一个最大的圆用来做饭桌面,请你算出这个圆面的面积并说出理由。
设计比演,时间3分钟。现在请你来当小设计师,发挥你的设计才能,运用这几种平面图形对学校正门前的空地的布局进行重新规划设计,我们看看谁的设想既美观又合理。(注:设计时可以把图形进行组合)
(1)小组在白纸上进行设计。汇报
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