北师大版九年级全册11.1《认识电路》WORD教案1.docVIP

第一节 认识电路 教学目标： 1.知识与技能 ①知道电路的组成。 ②记住并会画一些电路器件的电路符号。 ③从能量转化的角度认识电源和用电器的作用，知道电源有正负极。 ④知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态，知道短路的危害。 ⑤会读、会画简单的电路图。 ⑥能够根据实际电路画出它的电路图，能根据文字叙述的要求画出它的电路图。规范作图，培养读图及作图的能力。 2.方法与过程 ①通过实验和探究活动，认识电路、了解电源和用电器中能量的转化。 ②通过观察实验电路、规范作图，培养学生读图及作图能力。 3.情感、态度与价值观 ①通过对废电池的介绍，增强学生保护环境的意识。 ②通过连接电路的活动，激发学生的学习兴趣，使学生乐于动脑筋找出新的连接电路的方法。 教学重点： ①电路的组成；②电路元器件的电路符号；③识别通路、断路、短路三种电路状态；④电路图。 教学难点： 正确理解通路、断路、短路。 计划课时：2课时 教学方法： 启发、讨论、探索、创造。 教学器材： 小灯泡、灯泡座、导线、开关、电池（带电池盒）、。 教学过程： 一、引入新课 师：同学们，随着人们生活水平的提高，越来越多的家用电器进入了我们的家庭．你们想一想，在你的家中就有哪些是用电来工作的设备? 生：(迫不急待地回答)电视机、电灯、电冰箱、电饭煲、洗衣机……。 师：说得很好，你们所说的这些用电来工作的设备都称之为用电器。那么，要使这些