5-1管理规划,夯实终身发展基础.pptVIP

管理规划，夯实终身发展的基础 问题导入 职业生涯设计的内容有哪些？ 做一做：协力站起 要求：让学生以小组为单位，先二人背向勾肘，坐地，然后不松臂用脚的蹬力和顶背的反作用力站起来。接着可三人勾肘做，四人做，五人做，看哪个小组站起的人多则为胜队。 你的感悟是什么？ 通过此游戏使学生进一步深切地感受到只有共同目标明确，成员之间稳定合作、相互友爱，集体才有力量，集体才会成功，成员才会成功。 自主学习 什么是职业生涯规划管理？包含几部分？ 职业生涯规划管理：是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制。高效率的完成既定目标。 五部分： 1.实行 2.组织 3.指挥 4.协调 5.控制 问题二：如何定期检查职业生涯规划执行实效？ 自主学习 如何做到勤于自我检查？ 定期检查的方法有哪些？ 怎样做到请人督促？ 问题三：如何做到珍惜在校生活，奠定终身学习基础？ 比一比： 全班同学分为两组，各选出一位小组长。小组长负责组织讨论。第一轮：每组各选出5名同学代表本组发言。一组轮流说——新出现的职业，另一组轮流说——从前有过、但现在已经消失的职业。一组发言时，另一组选定一名同学为裁判。 全班同学自由发言——“新出现的职业中，哪些与我们专业相关？” 新兴职业越来越多，可供我们选择的机会也会原来越多。但前提是好好学习专业知识，养成良好的学习习惯。 强化时间观念，才能打好发展基础。 活动 制定计划，强化