北师大版九年级全册13.5《家庭电路》WORD教案1.docVIP

第五节 家庭用电 教学目标 ： 知识与技能 1、观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生的观察能力和分析能力。 2、知道火线和零线。 3、了解生活中安全用电知识，培养安全用电意识。 通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。 教学难点 用测电笔辨别火线与零线。 教学步骤： （一）引入新课。 现在，家用电器也进入寻常百姓家，了解家庭电路的组成，才能安全用电。今天我们将学习第五节安全用电。 听讲。 引入新课。 （二）进行新课。 一、观察家庭电路。 图14-10（a）是一个典型的家庭电路实物布线图，图14-10（b）是它相应的电路图。 1、进户线 问：家庭电路是怎样接到低压供电线路上的？ 问：家庭电路进户线进来首先接的三个元件依次是什么？ 2、地线 问：地线是怎样连接的？ 3、三孔插座 问：三孔插座的三孔分别接什么电线？ 讲述：国家标准规定：带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须接地。 问：你知道为什么要做出这样的规定吗？ 4、测电笔 实验探究《用测电笔辨别火线与零线》。 请大家思考： ①测电笔的构造有哪些？ ②为什么人手必须接触金属体笔尾？ 5、交流与讨论 测电笔中的电阻是一个阻值在1MΩ以上的高阻值电阻。为什么要串联这个高阻值电阻？请你估算一下，用测电笔测试220V的电路时，通过人体的电流是多大？ 测电笔接触零线时，氖管为什么不会发光？ 在用测电笔判别火线、