北师大版五年级上册英语《Unit 2 mocky’s bad day》教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北师大版五年级上册英语《Unit 2 mocky’s bad day》教案.doc

北师大版五年级上册英语《Unit2mocky’sbadday》教案整理

北师大版五年级英语上册教案 UNIT 2? Mocky’s bad day 第一课时教学目标:了解行为动词过去式的变化形式及其在肯、否定句中的用法,例如:Mocky visited Ken and Ann. He didn’t go into the kitchen. 指导学生在了解动词过去式变化规则,了解这些词在故事当中的运用,在以后的学习中逐渐记忆和整理规律。 教师要在教学中即使鼓励学生的进步,对不规则动词的变化先让学生学会模仿使用,不做其他硬性规定以降低难度,保护积极性。 教学重点:过去时态教学难点:了解行为动词过去式的变化形式及其在肯、否定句中的用法,例如:Mocky visited Ken and Ann. He didn’t go into the kitchen. 教具学具:学习用具。 教学过程: 一、Review 提问, “Where were Ann and Ken in her dream?” “ Where were they in this picture?” . 2师生,生生互问互答,要用到有关过去的单词,如: yesterday morning, yesterday afternoon. 二、Set the scene 1复习名词,通过对学生的提问引出名词词汇和词组的。T: Today is Monday. What day is

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