北师大版八年级下定义与命题（一）教案.docVIP

课题 定义与命题（一） 课 型 新授 课 时 1课时 教材与学情分析 学生在以前的学习中接触了不少的几何知识，对很多名词、概念有了很深刻的认识，本节课将对学生传授定义与命题的基本含义，学生对本节课将要采取的讨论、举例说明等学习方式有了比较深刻的认识。 教 学 目 标 （一）教学知识点 1.定义的意义 2.命题的概念 （二）能力训练要求 1.从具体实例中，探索出定义，并了解定义在现实生活中的重要性. 2.从具体实例中，了解命题的概念，并会区分命题. （三）情感与价值观要求 通过从具体例子中提炼数学概念，使学生体会数学与实践的联系. 教学重点 命题的概念 教学难点 命题的概念的理解 教学方法 引导发现法 板 书 设 计 §6.2.1 定义与命题 一、定义 二、做一做 三、命题：判断一件事情的句子 四、课堂练习 五、课时小结 六、课后作业 备课时间： 09 年6 月11日 审查签字： 年 月 日 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 巧设现实情境，引入新课 随着时代的发展，电脑逐渐走进我们的生活，上过网或懂电脑的同学都知道什么是“黑客”.下面我们来欣赏一段节目： 同学们为什么笑呢？ 同学们说得都很好.由此可知：人与人之间的交流必须在对某些名称和术语有共同认识的情况下才能进行.为此，我们需 学生根据课本内