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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版思品八下《法律面前人人平等》教案整理
第七课 法律面前人人平等
一、教学目标:
知识目标:通过本课的学习,让学生了解“法律面前人人平等”是现代法律的基本精神,是我国社会主义法制的一条基本原则,这一基本原则贯穿于我国的整个法律体系中。通过对相关法律条文的阅读,体验这一基本精神。
能力目标:懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。让学生知道人的权利的平等性,即每个人不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况等,都平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利和义务。每个人的权利与义务也是平等的。
情感、态度和价值观目标:通过学习,让学生知道,在适用法律方面人人平等,既不允许任何人享有超越法律之上的特权,也不允许任何歧视行为。知道未成年人获得法律的帮助的方式和途径;能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
二、教学重难点:
1、重点:让学生树立反对适用法律过程中所存在的各种特权现象和歧视行为。
2、难点:让学生理解权利平等与义务平等。
三、教学内容:本课共分两站
第一站:平等的权利和义务
第二站:适用法律一视同仁
四、教学时间:
2课时(机动1课时)
第一课时
教学内容:
第一站 平等的权利和义务
教学目标:
通过本站的学习,让学生了解“法律面前人人平等”是现代法律的基本精神,是我国社会主义法制的一条基本原则,这一基本原则贯穿于我国的整个法律体系中。理解权利与义务的
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