北师大版四年级语文教案10金钱教案.docVIP

一枚金币 预习提示: 　　　 一位辛勤劳动、省吃俭用把儿子养大成人的老人，看到儿子懒惰成性，万般痛心与无奈，只好打算将所有的财产送与别人。母亲在两次放纵儿子蒙骗老人之后，只好劝儿子自己挣一枚金币，老人一连三次把金币扔进火炉里，直到相信金币是儿子挣来的故事。用心读读这个故事，想想老人为什么三次将金币扔进火炉?你从中懂得了什么道理? 　 教学目标:1．使学生懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。2．了解人物特点，体会人物心情，有感情地朗读课文。 3．分角色朗读课文，体会人物的心情。感知反义词在刻画人物中的作用。 教学重难点：　　　体会儿子“受不了”时的心情。感悟老人这么做是想让儿子懂得金钱是辛勤劳动，甚至流血流汗换来的，要知道珍惜的道理。 教学安排: 两课时 教学过程: 第一课时 教学目标: 1、通过朗读，体会课文的写作顺序。2、学习课文1——20自然段，了解前两枚金币的由来及发生的故事。教学重难点：　体会儿子“受不了”时的心情。 教学过程: 一、谈话引入，揭示课题。二、初读课文，整体感知。　1、体会课文按事情发展的先后顺序写作。　2、根据文中三次出现金币把课文分为三个部分来教学。　　　（1——13）、（14——20）、（21——28）。三、学习课文1——20自然段。　　　　了解两枚金币的由来及发生的故事。