北师大版四年级上册英语《Unit 3 It is too expensive》（第四课时）教案.docVIP

北师大版四年级英语上册教案 Unit3 It’s too expensive! 第四课时 教学目标： 1. 知识与能力 通过发音练习，引导学生总结、归纳wh字母组合的发音规律。系统总结本单元的句型，并且在活动中灵活应用句型。 2. 过程与方法 以单词的形式呈现，归纳发音规律。在学生自己朗读单词的基础上观察和体会发音规律。 3. 情感态度与价值观 激发学生学习英语的兴趣，通过活动曾强学生的自信心和成就感。 教学重点： 引导学生总结、归纳wh字母组合的发音规律。 教学难点： 准确找出一组单词中的一个单词与其他发音不同的单词。 教学准备： 单词卡片，录音机 实践活动： 听、观察、总结、小组对话。 板书设计: Unit3 It’s too expensive! Do you have any sweater? Yes, we do./ Yes, we have some. Do you have any jeans? No, we don’t./No, we don’t have any. 教学过程设计： 一、字母与语音。（5分钟） 1．出示单词卡片，认读单词卡片上的单词。 2．观察这些单词在拼写上有什么共同的特点？（都含有字母组合wh） wh在每个单词中的发音是否相同呢 ？我们来一起听录音。 3．学生听录音 ，体会一下发音。 4．说一说，这几个单词的发音有什么区别？ 5．再放录音，让学生