北师大版四年级上册英语《Unit 4 where is it》(第九课时)教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北师大版四年级上册英语《Unit 4 where is it》(第九课时)教案.doc

北师大版四年级上册英语《Unit4whereisit》(第九课时)教案整理

北师大版四年级英语上册教案 Unit4 where is it? 第九课时 教学目标: 1.知识与能力 帮助学生分析试卷,进一步复习本单元知识 。 2.过程与方法 通过做题,指导学生解决困难,教授学生学法的过程,培养学生查漏补缺和灵活的解决困难的能力。 3.情感态度与价值观 通过做题,指导学生解决困难,教授学生学法的过程,培养学生扎扎实实学习的学习态度。 教学重点: 通过进行听、说、读、写练习,帮助学生巩固复习做这些练习的方法。 教学难点: 通过做题,引导学生感悟出适合自己的做题方法。 教学准备: 练习册,教学课件,多媒体设备,录音机,磁带。 实践活动: 充分的感知题目,思考题目,独立完成题目。 板书设计: Unit 4 Where is it? Where are they? On under in front of behind in next to 教学过程设计: (一)Warm-up. (15分钟) 1、请一名同学进行Free talk.进行口语和听力训练。 2、运用单词卡片,请学生看图说词或句。 3、播放课件,请学生一起复述课文故事、唱歌和说歌谣。 (二)Check the words and sentences task.(12分钟) 1.Have the ss do the tasks “Answer the questions” Check th

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