北师大版四年级语文教案四年级上册8、尊严教案.docVIP

囚 歌 [预习提示]： 1．?认真读课文，划出文中不认识的生字，采用查字典的方式理解意思并组三个词语标在书上。认读二类字至少三遍。 2．?再读课文，并识记会写田字格中的一类字(囚、锁、敞、躯、棺)。 3．?三读课文，画出重点词语，通过查字典初步理解词意(永生地下的烈火活棺材?再读课文，能简单说出文章大意及自己的初步感悟。 5． 想想诗中有两个“自由”,它们的含义有什么不同? 6．在“爬出来”和“在烈火与热血中得到永生”两者中,诗人选择了什么? 7．背诵诗歌。 [教学目标]　　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　　2.抓住关键词句，理解诗歌内容，体会叶挺将军坚贞不屈的崇高革命气节。　　　3.通过学习，让学生懂得珍惜今天的幸福生活，知道什么是一个革命者的尊严。 [教学重难点]　　　1.分析诗人在“爬出来”和“在烈火中得到永生”两者中的选择，体会诗歌中两个“自由”的不同含义。　　　2.了解诗的写作背景，读懂诗句的意思。 [教具准备] CAI课件 [课时安排]　　　　两课时 第 一 课 时 [教学目标] 1.学会本课的生字新词，能熟练运用。 2.初步感知课文内容。 [教学过程] 一、导入新课　　　1.师叙述：同学们，今天我们生活在一个和平幸福的时代，可是你们知道吗？为了我们今天的幸福生活，有多少革命先烈面对毒刑拷打，坚贞不屈。他们抛头