英语词汇教学的原则与实践 .docVIP

　　英语词汇教学的原则与实践 [英语词汇教学的原则与实践]英语词汇教学的原则与实践 单词学习是外语学习中最基本，也最重要的部分，英语词汇教学的原则与实践。没有单词的学习，其他知识的掌握和技能的训练就无从谈起。新的国家《英语课程标准》对义务教育阶段词汇量的要求比旧的课程纲要有所增加，按新课标编写的英语教材词汇量比旧教材大得多。因此，在新的形势下重新关注词汇教学这个外语教学中的古老话题，有其现实的意义。 一、学会一个单词需要知道些什么 单词是语言知识体系中的一个小单位，但真正掌握一个单词却并不是一件简单的事。以下图中的enjoy这个单词为例，掌握这个单词意味着知道它的： ●读音： ●拼写：e-n-j-o-y ●基本意思：享受.的乐趣；喜爱；欣赏 ●基本用法：enjoy sth.；enjoy doing st. ●引申意思：享有，如enjoy agood health；enjoy agoodne ●词性：verb ●习惯用语：enjoy oneself.g.enjoy yourself！ ●衍生词：enjoyable,enjoyment ●构词：前缀en+词根joy 除上述内容外，对有些单词我们还需要知道它们的搭配。如形容风大，英语是strong p则是褒义的。 显然，对单词知识的掌握不是一蹴而就的事。事实上，词汇的学习是一个循环的过程：遇到新单词，进行初步的学习；以后多次地遇到这些单