高职教育实训基地建设规划课件.docx

职业技术学院“十二五”高职教育实训基地建设规划?加强实习实训基地建设是学校彰显办学特色,提高教育教学质量，实现培养高技能专门人才的必备条件。2010年10月，为作好学院“十二五”一揽子发展规划（学院“十二五”事业发展规划、学院“十二五”专业建设与发展规划、学院“十二五”实训基地发展规划、学院“十二五”师资队伍建设规划），学院专门成立了4人编写班子，用了一周时间认真再学习、再研讨了国家、教育部、广东省、广东省教育厅有关高等教育、高等职业教育的方针、政策，准确把握其精髓。用了2天时间学习了揭阳市（包括学院周边地区的潮洲市、汕头市）“十二五” 发展规划、揭阳市（包括学院周边地区的潮洲市、汕头市）“十二五” 教育事业发展规划。对地方经济发展的主导产业、新兴产业、传统优势产业、战略性产业进行了梳理、熟悉和分析。召开了各系部主任、专业带头人、校企合作部、企业代表参加的《学校现状梳理、产学对接、工学结合研讨会》。为科学地制定学院的一揽子规划打下了坚实的基础。历时一个月，在深入分析潮汕地区区域产业发展需求和行业发展趋势、学校的发展定位、学校实训基地建设现状的基础上，根据“潮汕职业技术学院“十二五”事业发展规划”，“潮汕职业技术学院“十二五”专业建设与发展规划”，综合考虑专业结构与产业结构、近期建设与长远发展、全面推进与重点建设、规划制定与实施进程的关系，最后制定了《潮汕职业技术学院“十二五”实训基地建设规划》。一、“十二五”学院的发展定位与专业发展布局我院自1999年举办高职教育以来，通过深化教学改革，高等职业教育的办学理念和发展思路逐步明晰，树立了“专家治学，名师兴校，科研强校，特色扬校”的办学指导思想，明确了“以就业为导向，以创新为动力，以质量为根本，以特色为生命，与其它院校错位发展”的办学理念，确立了“为行业和地方经济发展培养高素质技能型专门人才”的人才培养目标，形成了“面向市场设专业，根据岗位设课程，针对实践抓教学，强化素质育人才”的人才培养思路。确立了“立足潮汕，服务珠三角、辐射全国，走向世界”。以地方产业、经济服务需求为导向，使学院发展成为以潮汕文化优良传统与时代精神相互交融为特征的职业型、技能型人才培养基地，应用技术转化平台、国民终身学习中心”的办学定位。初步形成了以财经类专业为龙头，电子信息、制造、土建类专业为两翼，其它专业协调发展，服装设计与中药为新专业增长点的专业布局，专业设置基本上紧贴潮汕地区及珠三角地区行业经济发展现状与人才需求。其中，会计电算化、模具设计与制造、计算机应用技术、旅游管理、物流管理5个专业为学院重点专业。会计电算化为学校特色专业。“十二五”期间将新增加一批与潮汕地区的优势产业和特色产业对接的新型专业，具体如下：“十二五”新专业设置计划序号年份新设置专业12012服装设计、软件外包服务、高尔夫服务与管理22013纺织品装饰艺术设计、中药32014应用日语、纺织品检验与贸易42015食品加工技术、应用韩语其中服装设计、纺织品装饰艺术设计、纺织品检验与贸易、中药、食品加工技术为严格对接潮汕地区主导产业的专业。二、指导思想认真贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》、《教育部、财政部关于推进职业教育若干工作的意见》及广东省职业教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以专业性实训基地建设为基础，以生产性实训基地建设为突破，以资源共享、辐射周边、自主发展的校内实训基地建设为重点，产学研结合，进一步提高实践教学水平，加强实践教学的规范化管理、加强实践教学环节的师资队伍建设，形成结构合理、素质较高的实践教学队伍，提高实训基地的管理水平，提高学生的实践动手能力，促进产学研合作办学，加快经济和社会所需技能型人才培养，以实训基地建设带动职业教育，深化教学改革，建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、生产、科研、技能鉴定等多项功能为一体，特色鲜明的实习实训基地。?三、建设原则按照“统筹规划、校企合作、工学结合、资源共享、注重效益、持续建设”的基本原则进行建设。1、统筹规划的原则。紧密结合潮汕地区产业发展需求和行业发展趋势，统筹规划，合理布局，突显特色，按照学院“十二五”专业建设与发展规划，把有限的资源相对集中，围绕市场需求大、特色鲜明的重点建设专业，重点建设教育教学改革力度大、装备水平高、优质资源共享的生产性实训基地。2、校企合作的原则。积极探索校企合作共建、共管生产性实训基地模式，充分利用企业资源在校内建设生产性实训基地、设立技术应用开发中心。3、工学结合的原则。以职业岗位群对实践动手能力的要求为重点，以实训基地项目建设为引导，推动有关专业积极探索任务驱动、项目导向等有利于增强学生实践动手能力的教学做一体化教学模式改革。4、资源共享的原则。面向潮汕地区产业链构建重点专业群，建设适应专业群实践