社会心理学(2-8)社会态度.pptVIP

社会心理学（第八章） 第八章 社会态度 一、态度概述 （一）态度的概念 1.态度概念的提出 1862年斯宾塞和贝因把这个概念最早引入心理学，认为态度是一种先有之见，是把判断和思考导引到一定方向的先有观念或先有倾向． 态度成为社会心理学中引人注目的概念，是从托马斯等人1918年的移民研究开始的．他们在研究波兰移民问题时，为了说明社会环境的变化对个人行为的影响、社会与个人之间的关系，假定了态度这个概念．他认为态度是“动作的趋向”．米德认为态度是“行为的发端”．法利斯认为态度是“一种未完成的动作”． 2.态度的定义 　　 F. 奥尔波特《社会心理学》（ 1924）：态度是“在神经肌肉系统中布置好的对于反应的预备”． 　　特点： 　 首先，态度为一种潜伏在内部的准备状态； 　 其次，态度这种准备状态既是心理的，又是神经的，把态度过程与神经活动过程统一起来； 　 最后，态度是由经验组织起来的，是体制化了的准备状态，态度之所以能够指示或推动所有心理反应，就在于它自身的这种经验性和组织性． 　 定义： 态度是指人们对一定对象相对稳定、内部制约化的心理反应倾向． 3.态度的特点（与其他社会心理过程相区别） 　 (1)统合性 　　 认知、感情和动机，在态度中是作为整体起作用的，是整体性心理活动．当人们的心理活动表现为一定的态度时，已经不是哪一种心理过程的表现，而是全部心理过程的具体表现。 (2)媒介性 　　 态度是一个人的心理世界与外部表现之间的中介过程，态度是行为的准备或潜在行为． (3)压迫性 　　 态度总是指向并倾注于某个对象，并给对方造成心理压力．态度和蔼、真诚、坦荡，会使人有安全感并亲而近之，相反，态度圆滑、缺乏诚意，会使对方有危机感并疏而远之．态度压力是态度变化的心理因素之一． (4)连续性 　　 态度表现为从正到负的连续状态，态度的变化也沿着这种从正到负的链条进行，态度的这种一元连续状态与人格统一性分不开．由于态度是一元连续的，它才可观察、可测定． 4．态度的分类 奥尔波特的分类（态度对象）：普遍态度和特殊态度 孙本文的分类：个人态度和群体态度 基本的类型：个体态度和群体态度 （1）个体态度：包含有两方面的意思 第一，就态度主体而言，是指社会个体，是有着社会关系的个体，就此而言，个体态度即是社会个体态度； 第二，就态度主体与态度对方的关系而言，作为态度主体的社会个体，是和其他社会个体发生联系的，即社会个体对社会个体的相互关系，是“对子”关系. （2）群体态度 指群体中多数成员或全体成员对某一事件的共有态度．成员间的共同态度，对于群体生命力及其深入发展，是十分重要的． （3）个体态度与群体态度的关系 　 联系： 个体态度是群体态度的基础，群体态度是在个体态度的基础上，由个体间的互动而产生出的共同态度，没有个体基础，群体态度即是“空中楼阁”，空洞无物；群体态度是由个体态度中共有的部分构成的． 区别： 群体态度一经形成，与个体态度中共有的部分相比，具有了新的、个体态度不曾有的特点： 第一，群体态度通过一致赞成或一致反对、积极支持或消极对抗等态度表现形态，能够促进成员彼此认同和达成共识，产生“心心相印”之感或“志同道合”之感，进而，从群体态度中获得力量； 第二，群体态度，由于其共同性而具有心理压迫力，这种心理压迫力对个体态度有改造作用，以保持个体态度与群体态度的一致性． （二）社会态度的构成 1．态度三要素说（霍夫兰、卢森堡） 态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向．这种预先反应倾向由三种要素构成：感情、认知和行为．态度是刺激（态度对象）与反应（生理的、心理l的、行为的）之间的媒介变量，刺激和反应分别为可测的独立变量和从属变量． 2．态度三要素说的优点和缺点 优点： 1）提出的三种变量及其相互关系，有利于态度测量和态度控制研究. 2）提出态度包含感情、认知、行为三个成分．这种规定说明态度是一个复合的、而非单一的心理过程． 缺点： 　 把态度与行为相提并论，混淆了心理过程与行为的界限．既不可以把动机与行为等同视之，用行为取代动机，也不可以把动机从态度的构成中排除．社会态度是由社会认知、社会感情和社会动机构成的． 3．三种心理成分与态度的关系 第一，认知和感情是反应中情境规定的主要因素．认知的作用主要表现在对态度对象的评价和判断上。 第二，感情作为内心体验，也起情境规定作用，随着评价和认知的出现