郭河二小2009年秋季工会工作计划 .docVIP

　　郭河二小2009年秋季工会工作计划 [郭河二小2009年秋季工会工作计划]郭河二小2009年秋季工会工作计划一、指导思想：以贯彻新《工会法》精神为契机，团结和动员广大教职工立足本职工作，投身于教学研究，着力提高教师队伍整体素质，力争“群体创师德创优，深入推进课堂改革的实施，进一步抓好教代会，校务公开，家长学校工作，促进学校民主管理和民主建设，心系教职工，努力维护教职工的合法利益，深化“教工之家”创建活动，加强工会自身建设，努力开创我校工会工作新局面，郭河二小2009年秋季工会工作计划。二、工作目标：1、以群体师德创优为目标，组织多种形式的教师职业道德培训，工作计划《郭河二小2009年秋季工会工作计划》(..)。进一步巩固我校良好的师德、师风建设成果。2、以胡总书记教师节讲话为契机，配合学校搞好教学研究，提高教育教学水平。3、继续巩固学校校务公开工作成果，加强教师参与学校管理的力度，增强主人翁责任感。4、充分发挥教代会的作用，做好校长的好参谋，增加提案的数量和质量及答复的满意度。5、建好“教工之家”，开展丰富多彩的工会小组活动，调节教师的业务生活节奏，关注教师的心理健康。6、继续开办“家长学校”共创家庭、学校、社会三维一体的教育体系。三、主要措施：1、加强师德师风建设，争取“群体师德”先进。2、抓好教代会工作，促进学校民主建设。3、实行校务公开，民主理财，维护教职工权益。4、狠抓“家长学校”，建立“三位一体”的教育体系。5、加强工会自身建设，全面提高工作质量。四、活动安排九月1、制定工会工作计划和校务公开制度。2、审议学校“工作计划”“教学管理方案”。3、庆祝第25个教师节十月1、教师篮球窗。2、参与学校备改检查。十月1、召开教代会工作会，征求代表对学校工作建设十二月1、家长学校培训2、教师评优工作3、工会工作总结郭河二小2009年9月 郭河二小2009年秋季工会工作计划2　　第2篇 王二小教学反思 　　〖预览〗王二小教学反思十里岗镇中心完小 张志鸿 《王二小》是人教版第二册第六单元的一篇课文，向我们讲述了抗日战争时期，小英雄王二小为了革命而献出了宝贵生命的故事。课文言语质朴，却感人至深。但是由于故事发生的年代久远，现在的孩子和当时的孩子生活在两个截然不同的世界，让现在的孩子体会战火纷飞的年代并不是那么容易。问题有很多，比如：我怎样向学生讲清王二小的时代背景呢？不了解时代背景又怎能让学生对王二小的行为有真切的体会呢？又怎能通过朗读体现出来呢？ 在教学中，我只好抱着试一试的态度，尝试从以下几点带领孩子们走进文本，体会文本。一、复习巩固生字 生字的教学在第一课时已经学习过了，本节课我把上节课学习过的生字通过小黑板的形式再次展示给学生，并通过大小声读，指名读，快速读，开火车读，齐读等形式对上节课的生字进行巩固。从学生们的回答和坐姿上 ，我觉的这个过程进行的很好。二、挖掘词语，想象感悟 低年级学生充满童趣，思维活跃，想象力丰富的特点，抓住课文中的重点词语进行讲解，让学生在充分理解重点词语的基础上展开丰富的想象，不仅能加深学生对课文内容的理解，更能激发朗读兴趣，有效促进朗读能力。 如在讲到：迷了路的敌人让王二小带路时，我就引导学生结合挂图，抓住“叫”一词让学生看图想象：看看敌……郭河二小2009年秋季工会工作计划3　　第3篇 《同分母分数加、减法》教学设计+教学反思+培训总结 　　〖预览〗《同分母分数加、减法》教学设计腾蛟镇第二小学洪峰一、教学目标（一）知识与技能通过教学，使学生初步理解同分母分数加、减法的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则，并能正确进行计算。（二）过程与方法通过小组合作学习，运用知识的迁移，理解同分母分数加、减法的意义，能运用分数加、减法解决简单的数学问题。（三）情感态度和价值观体验生活中的数学乐趣，培养学生的推理、归纳能力和合作学习能力。二、教学重难点教学重点：掌握同分母分数加、减法的计算法则并能正确进行计算。教学难点：理解同分母分数加、减法的算理。三、教学准备多媒体课件，学具。四、教学过程（一）情境导入，引出课题课件出示主题图：一张饼平均切成了8块，爸爸吃了其中的3块，爸爸吃了腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结 TITLE=洪峰腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结 /gt;张饼；妈妈吃了其中的1块，妈妈吃了腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结 TITLE=洪峰腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结 /gt;张饼。1．自主探究。（1）从图中，你获得了哪些数学信息？（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？教师根据学生的反馈，选择性地板书两个问题，并请学生列式解答。2．沟通旧知。教师：从这里我们可以发现，分数加减法的意义和整数加减法有什么关系？请仔细观察，这两个算式中的分数有什……郭河二小