重庆幼儿转岗教师17班.pptVIP

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  • 2017-06-04 发布于江西
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重庆幼儿转岗教师17班

* 重庆幼儿转岗教师17班 班级学习简报第2期 本期导航: 刊首寄语 温馨提示 学情简报 作业选粹 研修心得 刊首寄语 两个月的培训时间就要到了,在这短短的两个月里,我们每一个人都有了很大程度的进步,认真地完成作业,认真地写出自己的学习心得,在这条转岗之路上,我们成功了! 温馨提示 希望学员们积极参与班级论坛的话题讨论,积极回帖、发帖,同时请还没有上网登录学习的学员尽快开始学习,学员们一定要按照学习的进度安排,及时发表研修日志等,希望学员们在这次培训中共勉,共同进步。 需要完成的任务: 1、课程学习满80学时。 2、发表5篇研修日志。 3、发表5个主题帖、10个回帖。 4、提交1份幼儿活动设计方案。 5、作业有杨静老师布置的作业和专家在网上发布的作业,一定要在规定时间内上交。 学情通报 研修日志:提交数 119 评论数 11班级推荐数 113 我的教学故事:提交数 31 评论数 4班级推荐数 31 作业:提交数 30评论数 6 班级推荐数 17 论坛研讨:发帖数 114 回帖数 277 精华贴数 0 幼儿活动设计方案:提交数 24评论数 2班级推荐数 15 研修心得 让所有幼儿都参与学习 赵立灿 在幼儿园,上课时经常看见少数幼儿一再举手要求表演或发言,老师总是有意的给他们表演、发言的机会,而多少幼儿则是习惯的坐着听。当然这些爱发言的孩子多是聪明、活拨的,他们的表演肯定也是有趣的,很得老师喜爱的。表面看这样的一堂课是生动的,但仔细一想还是有很多弊端的。???? 首先,不利于面向全体幼儿进行教学。重视少数幼儿而忽视多数幼儿参加学习和活动,少数幼儿有充分的时间学习、锻炼,而多数幼儿则处于陪学的位置,没有积极参加活动,这样受益面小,教学效率不高。???? 其次,不利于形成良好的品格。老师经常给少数孩子机会,会导致多少孩子产生失落感,形成自卑感,认为我总不如别人;而少数孩子则会产生优越感,不利于孩子的成长。 听《婴幼儿意外伤害的早期处理》讲座铭记 刘丽 今天重庆电大早教中心主任肖莉老师来为我们进行了婴幼儿意外伤害的早期处理培训,纠正了我一些错误的认识。一、???????????? 关于烫伤的处理。当老师举例一农村幼儿被稀饭烫伤时该怎么办,我想的就是,把它衣服脱下来,原来这是错的,应该立刻用冷疗法,不用担心感冒和感染的问题。二、???????????? 生石灰烫伤禁止直接冷疗法,应先毛由把石灰抖干净再用冷疗法,因为生石灰与水会产生化学反应,产生热量。三、???????????? 关于肢体骨折止血时不能长时间紧紧地止血,要中途轻轻地松一下,以防肢体因无血而坏死。四、???????????? 小时候哪起碰了个包包,老人会一边揉一边说“包包散,包包散,妈妈没有看见”,通过今天的学习才知道起包了不能揉,因为这是皮下出血,应该冷敷。五、???????????? 鼻出血的正确处理方法:低头压鼻翼,冷敷额头等。

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