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  • 2017-06-04 发布于河南
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垂纶出版

学科:五年级语文 课题:《钓鱼的启示》1导学案 . 设计者:刘军伟 审阅者:申超佳 时间10、30 学习目标: 认识6个生字 读通读顺课文,并有感情地读自己喜欢的部分。 初步掌握课文的主要内容,体会作者感情的变化。 朗读课文。用自己喜欢的形式读一次课文,把课文读准、读通。 朗读评价:家长 同学 自学生字新词。(会读这些词语,这是对学的重点,这些字词要在下课前检测,看谁学得又快又好!加油!) 放好鱼饵 抛出钓线 湖面涟漪 耐心等待    鱼竿剧抖 大鱼挣扎 小心翼翼 操纵钓线    鱼跃不已 筋疲力尽 拉鱼上岸 父子得意    乞求无果 不容争辩 放鱼回湖 依依不舍    月光如水 获得启示 遇到诱惑 思父告诫    道德抉择 简单问题 道德实践 勇气力量 孟德斯鸠:“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。” 三、默读课文,初步掌握课文的主要内容。 我会用六要素法总结课文的主要内容: 感情朗读你喜欢的段落。 课文中的我从钓到大鲈鱼到把鱼放回湖里,心情是有很大的变化的,请读文章的2—9自然段,用适当的词语概括我心情的变化:得意→( )→( )→( ) 而父亲的态度是 的,关键词是 。 达标测评。(看谁的星星最多) ★1、jǔ sàng jiǎo jió xiǎo xīn yì yì ( ) ( ) ( ) ★★2、我能在书写错误的汉字下做上记号,还能更正呢。 争辨 剧烈 操纵 气求 ( )( ) 决择 欣赏 飘亮 捕捞 ( )( ) ★★★3、我能迅速地写出下列词语的近义词。] 启示( ) 突然( ) 熟练( ) 迅速( ) 永久( ) 告诫( ) 有关道德修养的名言: “衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家) “无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情:最重要的是自尊。”──毕达哥拉斯(希腊哲学家、数学家) “非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚(英国著名戏剧家) . 学科:五年级语文 课题:《钓鱼的启示》2导学案 . 设计者:刘军伟 审阅者:申超佳 时间10、31 学习目标: 理解含义深刻的句子; 联系生活,教育学生遵守社会公德,做诚实守纪的人 复习:听写词语 我容易写错的字是 通过认真读课文,回答: 从“我”钓到大鲈鱼到把它放回湖里的心理变化,我们能体会“我” ;从父亲要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里时态度的坚决,我们能体会到父亲 “但是,在人生的旅途上,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“鱼”指的是 。 3、“像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育”就是对一个孩子从小进行严格的( )的教育。 读课文,与同学交流: 1、“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难”这句话什么意思?与同学交流一下。

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