马鞍山市金瑞中学教研工作计划 .docVIP

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马鞍山市金瑞中学教研工作计划 .doc

  马鞍山市金瑞中学教研工作计划 [马鞍山市金瑞中学教研工作计划]马鞍山市金瑞中学教研工作计划(2009——2010学年度第一学期)马鞍山市金瑞初级中学 孙仙知根据市教研室2009-2010学年度工作意见和《金家庄区2009-2010学年度教师全员培训上好课专题学习实施方案》,现结合我校实际,特制定本学期我校教研工作计划,马鞍山市金瑞中学教研工作计划。一、鼓励教师继续加强对新课程的学习与研究,进一步更新教育教学观念,积极探索新的有效的教学方法和形式,进一步落实新课程实施方案,继续做好新课程实验的总结工作。二、各教研组在落实常规教学的研讨工作之余,继续探索符合本组特色的教学方法,鼓励教师积极参加市级各类课堂教学的评比工作,以及市教研室举办的各学科论文评选工作,工作计划《马鞍山市金瑞中学教研工作计划》(..)。三、为贯彻《安徽省2009—2010学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》的精神,进一步优化课堂教学和教学经验交流,切实提高我校教师的课堂教学水平,拟定于9月中旬,在各教研组先开展集体备课,然后根据集体备课的成果,各教师在组内开课,教研组组内组织评选,并推荐优秀人员参加拟定于10月中旬举办的校级公开课活动。建议语数外组各推荐2名教师,其他综合组按学科各推荐1名教师。四、为贯彻《金家庄区2009—2010学年度教师全员培训“上好课”专题学习实施方案》的文件精神,进一步提升我校教育科研活动的学术研讨氛围,把课堂教学研究引向教育科学研究,使教学与科研能融为一体,学校拟安排在校级公开课结束以后,开展课堂教学反思与研究活动(11月中旬),每位教师根据新课程理念对开设的公开课进行反思研究,撰写课堂反思研究类论文1篇,学校将组织论文的评选工作。五、根据《马鞍山市金瑞初级中学2007—2010年发展规划》的要求,到2009年12月,各学科必须要有自己的校级研究课题。请各教研组根据教师和学生的发展需要,围绕传统文化特色,并根据本组实际,确定主题明确的研究课题,积极做好校级课题申报的准备工作。六、马鞍山市先进教研组评选一般两年一次,按计划,今年年底教研室将组织开展这项活动,所以请各教研组务必做好近两年来本组开展的所有活动过程性资料的整理工作,争取在年底评选活动中取得满意的成绩。 马鞍山市金瑞中学教研工作计划2  第2篇 昆山市商品房购销合同备案查询系统   〖预览〗第一条、产品型号、数量及价格(单位:人民币元)第二条、质量标准:_________________________。第三条、乙方对质量负责的条件及期限:______________________________________。第四条、包装标准:__________________________。第五条、产品所有权自____起转移,但甲方未履行支付价款义务的,产品属于____所有,货物风险自交付时转移。第六条、交提货时间、方式、地点:________________________________________________。第七条、运输方式及到达站港和费用负担:____________________________________。第八条、检验时间、标准、方法及结果:______________________________________。第九条、产品的安装及调试:________________________________________________。第十条、货款支付:________________________________________________________。第十一条、本合同解除条件:__________________________________……马鞍山市金瑞中学教研工作计划3  第3篇 经典诵读《余力学文》教学反思——武夷山市余庆小学二(2)班金瑞华   〖预览〗经典以精确化、简洁化、优美化的语言千年不朽,自然有它的魅力。曾听一个教授说过,经典是唤醒人性的著作,经典可以涵养性情、增长智慧、提升眼界、增进道德勇气。古今中外的大家都是伴随着经典成长的,提倡白话文的胡适、大作家鲁迅,还有今天我们熟悉的于丹和翟鸿森教授。复兴中国文化,不仅因为我们是中国人,更因为我们的文化非常有意义。从根救起我们的下一代,经典教育非常必要。知识是最简单的事,心灵的塑造是最难的!把品德教育化为学生心灵内在的需要,经典可以做到这一点。13岁之前是一个人吸收知识最快的阶段,越小的时候越是全盘吸收,海绵式吸收。经典虽然深奥难懂,但我们不必要求学生目前都能理解,只要记到脑子里,长大了自然就理解了。我们所要做的,就是引导、帮助他们积累。在小学阶段,让学生背诵经典,6年如果能坚持下来,相信一定会硕果累累。也许在短时期内不能立刻见效,但我相信

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