因为我们是一家人剖析
我们是一家人 1414班主题班会 班级大家庭 爱让我们更亲近 才艺展示 舞蹈混合表演 情景短剧(一) 学校里的一天 小组讨论 这里面有你吗?我们该如何做? 诗歌朗诵 因为我们是一家人 情景短剧(二) 班级里的“爱” 这里面的你是多么光荣! 歌曲欣赏 《我们是相亲相爱的一家人》 感恩你我,有奖回馈 1、请同学举手上台抽奖 2、请抽出一个纸条,若纸条上无字,谢谢参与 3、若纸条上有字,请你大声地朗读出来 4、读得大声且富有感情者,获小礼品一份 集体宣誓 见证我们的誓言 班歌合唱 《我相信》 班主任总结 你们就是我的天使 再见 谢谢您的参与 感恩你我,见证友谊 一个像夏天、一个像秋天 * * 短剧里反映了班级里的哪些不良现象? 1、同学参加比赛,漠不关心,觉得与自己无关 2、同学得到老师表扬,不加以鼓励反而冷嘲热讽 3、歧视同学甚至戏弄、欺侮同学 4、看见同学做错事也不制止,一心想看别人怎么“倒霉” 5、从来没有主动为班级做过一件事 6、上课听不懂,干脆不听了,讲小话、看课外书、睡觉 7、做作业遇到难题,马上问同学或干脆抄别人的 1、当有同学请教时,能够耐心地向同学讲解题目 2、当同学忘记倒垃圾时,能够主动地帮同学倒垃圾 3、当地上有垃圾时,能够主动捡起地上的果皮纸屑 4、当同学违反纪律时
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