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- 2017-06-04 发布于广东
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华阳实小创建省实验教学示范学校汇报
二、“理念引领,规范管理”——加强实验教学管理 (二)师资培训——在实验教学研究活动中“华己之才”。 (三)特色展示——在“春华节”、“秋实节”活动中形成传统。 在实验教学的开展过程中,我校实验教学教师的素质不断提高,撰写了数百篇论文。我校每年春夏季开展举行全校性读书、科创、艺术等活动,定名为“春华节”。“春华节”将重在展示学校师生在个性发展、才艺特长方面所取得的成果;在每年秋冬季开展学生体育、英语、趣味数学比赛展示活动以及教师教学教研成果交流活动,定名为“秋实节”。 (四)均衡发展——发挥名校实验教学辐射作用。 优秀教师到丘区和民族地区支教 (五)辅助建设——实验教学助力校园文化。 学校正在积极筹建的科技、实验大楼。将设科学中心、网络教育中心、图书阅览中心、学术活动中心、创新实践中心各700平方米。 前景展望 创建不是目的,我们追求的是学校品质的提升。我们将在“春华秋实”办学理念的指引下,遵循规律,尊重个性,把这次创建作为学校发展的新起点,在各级领导的关心、支持下,不断探索和研究实验教学工作,让华阳实小这所百年老校永葆生机! 衷心感谢各级领导和专家 对华阳实验小学的关心和支持! 灼灼春华 累累秋实 创建四川省实验教学示范学校 学校发端于清嘉庆十二年(1807年)的“元音书院”,从华阳高等小学堂到华阳一小,从双流师范附小到华阳实验小学,十易其名
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