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2011年中考数学二轮复习精品课件专题4探索与开放性问题(二)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.如图,已知∠1=∠2,
AC=AD,增加下列条件:
①AB=AE;②BC=ED;
③∠C=∠D;④∠B=∠E.
其中能使△ABC ≌△AED的条件有( )
(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个
【解析】选B.增加AB=AE,利用SAS证明全等.
增加∠C=∠D,利用ASA证明全等.
增加∠B=∠E,利用AAS证明全等.
增加BC=ED不能证明△ABC≌△AED.
2.如图所示,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是( )
(A)邻边不等的矩形
(B)等腰梯形
(C)有一角是锐角的菱形
(D)正方形
【解析】选D.拼法如图.
3.若直线x+2y=2m与直线2x+y=2m+3(m为常数)的交点在第四象限,则整数m的值可能为( )
(A)-3 (B)0 (C)2 (D)3
【解析】选B.由
∵交点在第四象限,
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.(2010·常德中考)如图,四边形ABCD
中,AB∥CD,要使四边形ABCD为平行四
边形,则可添加的条件为_____.(填一个即可)
【解析】已知AB∥CD,添加的条件只要使AB=CD或使AD∥BC即可.
答案:AB=CD或∠A=∠C或AD∥BC等(答案不唯一)
5.(2010·吉林中考)如图,AB是⊙O的直径,
点C在⊙O上,∠ABC=50°.动点P在弦BC上,
则∠PAB可能为_____度(写出一个符合条件的
度数即可).
【解析】当P移动至C点时,∠PAB最大,为40度,所以填在0至40度任意度数皆可.
答案:30(答案不唯一)
6.(2010·德州中考)在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,如果四边形EFGH为菱形,那么四边形ABCD是_____(只要写出一种即可).
【解析】只要是对角线相等的四边形均符合要求.如:正方形、矩形、等腰梯形等
答案:正方形(答案不唯一)
三、解答题(共26分)
7.(13分)(2010·河池中考)如图,点B和点
C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC.
(1)按下列语句画出图形:
① AD⊥BC,垂足为D;
②∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;
③连结BE.
(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:
_____≌_____,_____≌_____;
并选择其中的一对全等三角形予以证明.
【解析】:(1)画出的图形如图所示.①②
③每画对一条线给1分
(2)△ABE≌△ACE ;△BDE≌△CDE .
选择△ABE≌△ACE进行证明.
∵ AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAE=∠CAE,
在△ABE和△ACE中
∴△ABE≌△ACE(SAS)
选择△BDE≌△CDE进行证明.
∵AB=AC,AD⊥BC ,∴BD=CD.
在△BDE和△CDE中
∴△BDE≌△CDE(SAS)
8.(13分)坐落在山东省汶上县宝相寺内的太子灵踪塔始建于北宋(公元1112年),为砖砌八角形十三层楼阁式建筑.数学活动小组开展课外实践活动,在一个阳光明媚的上午,他们去测量太子灵踪塔的高度,携带的测量工具有:测角仪、皮尺、小镜子.
(1)小华利用测角仪和皮尺测量塔高.图1为小华测量塔高的示意图.她先在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测出看塔顶(M)的仰角α=35°,在A点和塔之间选择一点B,测出看塔顶(M)的仰角β=45°,然后用皮尺量出A、B两点的距离为18.6 m,自身的高度为1.6 m.请你利用上述数据帮助小华计算出塔的高度(tan35°≈0.7,结果保留整数).
(2)如果你是活动小组的一员,正准备测量塔高,而此时塔影NP的长为a m(如图2),你能否利用这一数据设计一个测量方案?如果能,请回答下列问题:
①在你设计的测量方案中,选用的测量工具是:_____;
②要计算出塔的高,你还需要测量哪些数据?_____.
【解析】(1)设CD的延长线交MN于E点,MN长为x m,则ME=(x-1.6) m.
∵β=45°,∴DE=ME=x-1.6.
∴CE=x-1.6+18.6=x+17.
=0.7,解得x=45 m.
∴太子灵踪塔(MN)的高度为45 m.
(2)①测角仪、皮尺;②站在P点看塔顶的仰角、自身的高度.(注:答案不唯一)
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