图文转换新剖析.ppt

* * 参考答案： （1）从表中可以看出，绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。 （2）A.教材和现实联系不紧密，会降低教材的吸引力。 B.教材和现实的脱离，会使教材得不到广大师生的青睐。 C.在新教材编写中应该注意教材与现实的联系 * * 1.请仔细观察下边这幅漫画，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。 人言（或舆论）就像仙人掌上的刺一样令人生畏。 （评分标准 :本体与喻体要有相似之处，符合比喻句要求得2分；切合题意，准确揭示漫画的主题得2分。） * * 9．仔细观察漫画，请用简单的描述性语言，阐释画面。 参考答案：一只英俊洒脱的公鸡在对着一只鸡蛋讲授高等代数，讲台前方是课桌，课桌下的一把椅子上空空如也，只有那只鸡蛋静静地躺在桌面上。 * * 2.仔细观察漫画《祖孙“三带”》，领会画面内容的寓意，参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。 祖孙三“带” 石民刚《工人日报》 例句：爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条，那上面 悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。 (1)爸爸的腰带是 (2)孙子的腰带是 一根简陋皮带，那上面悬挂着一枚钥匙和印章，记录了生活的单调与苍白。 一条有名牌标志的皮带，那上面悬挂着手机、腰包和修饰物，显示着生活的富裕与时代的进步