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案例分析 1.windows画图工具是一个很好用的画图工具，利用其提供的基本做图工具，可以做出具有某种主题的海报。五一劳动节将至，学生需要利用它完成体现教师劳动形象海报。设计一个教案，能帮学生掌握此工具，完成这次主题设计活动。 要求写出： 1.本节课三维目标 2.本节课重难点中有一个教师这样设计，你认为合适吗？怎么修改？ 教学重点：画图软件的工具操作，插入图片的操作、文字和图片的混排。 教学难点：海报排版及设计审美的培养。 3.本节课的教学方法？ 4.设计本节课的教学流程图 感谢聆听 敬请指正 * 小学信息技术课程 课程及教学论 目 录 信息技术新课标 三维目标 学习者分析 教学策略 第一部分 谈新课标 一、信息技术课程性质 义务教育阶段的信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程，旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能，形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯，为培养能够适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础。 一、基础性 二、技术性 三、综合性 四、发展性 一、信息技术课程性质 体现在： 其它具体请参考word 第二部分 三维目标 一、三维目标的和谐统一