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- 2017-06-11 发布于四川
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Time to Celebrate! Unit9 Time to Celebrate!(建议7课时) Part 1 Listening and Speaking Part 2 Reading and Writing Part 3 Language in Use Part 4 Real Life Skills Part 1 Listening and Speaking Part 2 Reading and Writing Part 3 Language in Use Part 4 Real Life Skills 谢谢! (一) 在提高听力能力的同时,掌握并熟练运用常用的发出邀请及相关应答等用语; (二) 用英语准确表达节日名称以及节日安排,并能进行情境交流。 二、学法指导 通过回忆及网上搜索等途径了解中美英等国有关节日名称,获取学过的或新的关于如何在节日时发出邀请、如何作出应答、如何表述自己的计划安排等的英语表达,增大英语知识储备。 三、课堂探究 1. 问题探究 (1)听对话A,找出相关表达:Giving invitations/ accepting/ refusing invitations. Would you like to …? 表示“愿望,喜爱”,常用于有礼貌地提出邀请,请求或建议。 Yes, I’d love
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