色彩斑斓的文化生活讲课稿.pptVIP

走进社区、街道、学校 思 考 二 思 考 二 凤姐：“我9岁开始博览群书，20岁的时候达到顶峰，没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的，比如说《知音》杂志或者《故事会》，以我的智商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之内，不会有第二个人超过我。”  凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。” 湖南卫视“快乐男声”成都赛区选手。著姐是以这样的形象走进秀场的：长头发、烟熏妆、蓝丝袜、高跟鞋……开口演唱更把所有评委吓了一大跳：“只因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。” 著姐： “因为我从小到大都是这样打扮的，我觉得这样更自然一些，如果我为了这个比赛专门打扮更男生一些我觉得很假。” 综上所述 我们现在的文化环境既色彩斑斓， 又“喜”与“忧”并存， 那么，我们应发展什么样的文化， 来不断满足人们不同的文化需求呢？ 观点一：流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值。 观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。 对此，有人主张大力发展流行文化，有人主张大力发展经典文化 目前我国人民对于文化的需求 呈现出什么样的特点？ 思 考 六 * * * 通过第三单元的学习， 我们了解了源远流长、博大精深的中华文化， 以及根植于中华文化之中的伟大的民族精神。 我们知道，继承是为了发展， 我们对待中华文化的正