爱心献给社会教案.docVIP

  • 36
  • 0
  • 约1.47万字
  • 约 2页
  • 2017-06-04 发布于河南
  • 举报
爱心献给社会教案

2012学年度春季学期五心教育优秀教案  爱心献给社会 ——爱心连起你我他 羊街镇中心学校 赵江龙 编号:10 一、教育教学目标 1、知识与能力 (1)识记 ①本章诵词。②爱、爱心的含义。③爱的表现。④爱与奉献的关系。 (2)理解 ①爱的好处。②爱是一种奉献。③爱自然就是爱自己。 (2)能力 ①体会他人、父母、老师、同学的爱。 ②说说他人、父母、老师、同学的爱给自己带来了什么。 ③对他人、父母、老师、同学的爱,自己是如何回应的,最好的回报应该是怎样的。 2、过程与方法 教学全过程,教师按照知、情、意、行统一,引导学生从道德认知到道德认同,最终将道德自觉认同内化为道德行动。 在方法的采用上,不论是情境导入、故事导入,还是教学过程中分组合作探究,使用的背景材料要把“在场”和“不在场”有机结合起来。 3、养成行动 把自己对他人、父母、老师、同学的爱的回报过程记录下来,看哪些时候哪些方面做得最棒。 二、教学重点与难点 1、爱的意义;2、爱的表现;3、爱需要奉献; 4、体会他人、父母、老师、同学的爱; 5、爱社会、爱自然就是爱自己; 6、引导和监督学生完成后面的养成行动,用一点一滴的生活实例感化学生,使他们通过小善的积累,最终形成大德。 三、教学实施 1、节题导语是节题的解读,目的是引出本节书的内容,建议教师

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档