第4课昂扬进取的社会风貌.pptVIP

预习（在课文中找出答案） 1、科举制是什么时期创立和完善的？ 2、科举制度是一种怎样的制度？ 3、科举的科目有哪些？考核内容各是什么？ 4、实行科举制有什么历史作用？ 5、唐人在喝、行方面有什么特点？ 6、盛唐的思想文化有什么特点？ 展示了怎样的时代精神？ 一、科举制焕发的活力 1、科举制的目的： 通过分科考试选拔官员，以才能作为选官标准。 2、科举科目：明经和进士。 3、科举制作用 便于选拔人才，扩大中央政权的社会基础，自由报考，人才不断更新，增强了政府办事效率，给社会带来革新气象与创造精神。 繁荣开放的社会生活 三、博大宏放的精神风貌 盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。 7、科举制度是一种 A、通过分科考试选拔官吏的制度 B、通过考试考核官吏的制度 C、监督官吏的制度 D、发展教育事业 8、关于科举考试制度的论述，正确的是： ①使门第不高的读书人，可以凭才学参加政权。 ②加强了中央集权 ③打击了士族势力 ④促进了教育事业的发展 9、唐代一种风靡全国的生活必需品是： A、酒 B、茶 C、糖 D、大米 练习: 1、下列各项制度中，为隋朝创立的有： ①郡县制②均田制③三省六部制④科举制 （