知识点224几何体表面积(填空).doc

1、（2008?常州）若将棱长为2的正方体切成8个棱长为1的小正方体，则所有小正方体表面积的和是原正方体表面积的　2　倍；若将棱长为3的正方体切成27个棱长为1的小正方体，则所有小正方体表面积的和是原正方体表面积的　3　倍；若将棱长为n（n＞1，n为整数）的正方体切成n3个棱长为1的小正方体，则所有小正方体表面积的和是原正方体表面积的　n　倍． 考点：几何体的表面积。 分析：根据正方体的概念和特性以及表面积的计算公式即可解． 解答：解：棱长为n（n＞1，n为整数）的正方体的表面积是6n2，把它切成n3个棱长为1的小正方体，则每个小正方体的表面积是6，则所有小正方体表面积的和是6n3． 故答案为2，3，n． 点评：本题主要考查正方体的表面积的计算方法，是一个基本的题目． 2、（2005?苏州）如图的几何体由若干个棱长为数1的正方体堆放而成，则这个几何体的体积为　6　． 考点：几何体的表面积。 分析：这个几何体的体积就是组成这个几何体的各个部分体积的和． 解答：解：如图：这个几何体由6个正方体组成，每个正方体的体积是1． 故答案为6． 点评：不规则的物体的体积的计算方法是把这个几何体，看成几个规则图形的和来计算． 3、（2005?淮安）把棱长为1cm的四个正方体拼接成一个长方体，则在所得长方体中，表面积最大的值等于　18　cm2． 考点：几何体的表面积。 分析：棱长为1cm的正方体拼的表面积是6，要使拼接成的长方体表面积最大则重合的面要最少，当四个正方体排成一列时，面积最大．重合的有6个面． 解答：解：根据以上分析表面积最大的为4×（4×1）+2×（1×1）=18cm2 故答案为18cm2． 点评：本题的关键是要分析出什么情况下表面积最大． 4、（2003?无锡）如图所示的某种玩具是由两个正方体用胶水粘合而成的，它们的棱长分别为1分米和2分米，为了美观，现要在其表面喷涂油漆，已知喷涂1平方分米需用油漆5克，那么喷涂这个玩具共需油漆　140　克． 考点：几何体的表面积。 专题：应用题。 分析：根据题意先求出玩具的表面积，然后再求需要的油漆质量． 解答：解：玩具的表面积为：6×（2×2）+4×（1×1）=28平方分米， 所以喷涂这个玩具共需油漆28×5=140克． 故答案为140． 点评：主要考查了立体图形的视图问题．解题的关键是能把从不同的方向上看到的图形面积抽象出来（即利用视图的原理），从而求得总面积． 5、两个完全相同的长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm，把它们叠放在一起组成一个新的长方体，在这些新的长方体中，表面积最大是　164　cm2． 考点：几何体的表面积。 分析：把长、宽、高分别为5，4，3cm的两个面叠放在一起组成一个新的长方体的表面积最大，就要求把两个面积最小的面组合在一起． 解答：解：解根据以上分析：表面积最大的是2×（4×3）+4×（5×4+5×3）=164cm3． 故答案为164cm2． 点评：长方体的表面积=2×（长×宽+长×高+宽×高）． 6、一位画家把边长为1米的7个相同正方体摆成如图的形式，然后把露出的表面涂上颜色，则涂色面积为　23　平方米． 考点：几何体的表面积。 专题：应用题。 分析：依据图形第一层露出4×2个面，第二层露出4×3+3个面． 解答：解：根据分析露出的面=4×2+4×3+3=23． 故答案为23平方米． 点评：结合图形的特征，认真观察，是解决此类问题的关键． 7、一个长方体的长、宽、高分别是3，1，1，将这个长方体分割成两个完全一样的小长方体，那么这两个小长方体表面积之和是　16，20　． 考点：几何体的表面积。 分析：解此题时应从分割长还是分割高（宽）两个方面解题． 解答：解：把长3分为2个1.5即分为2个长、宽、高分别是1.5，1，1的长方体．这两个小长方体表面积之和是8+8=16；把高1分为2个0.5即分为2个长、宽、高分别是3，1，0.5的长方体．这两个小长方体表面积之和是10+10=20； 故答案为16；20． 点评：主要考查了长方体的组合与分割．要熟悉长方体的性质，在分割时有2种情况不要漏解．必要时可动手操作． 8、如图，若干个正方体形状的积木摆成如图所示的塔形，平放于桌面上，上面正方体下底的四个顶点是下面相邻正方体的上底各边的中点，最下面的正方体棱长为1．如果塔形露在外面的面积超过8，则正方体的个数至少是　4　． 考点：几何体的表面积。 分析：易得相邻两个正方体中，上边一个正方体的一个面积为下边一个正方体的一个面积的一半． 解答：解：最下边正方体露出的面积为4×1+0.5；从下边数第二个正方体露出的面积为4×0.5+0.25；从下边数第三个正方体露出的面积为4×0.25+0.125，此时面积之和为：7.875，那么第四个正方体露出的面积为：5×0.0625+