1刘志刚·用好素材好成文(宽高).doc

刘志刚，男，生于1972年5月，本科学历，省级骨干教师，省级作协会员，全国语文中考试题研究中心研究员。有600多篇教学类文章见于《语文周报》《中学生学习报》《作文大王》《创新作文》《写作》《中华活页文选》等30多家报刊杂志。是《满分阅读》《创新作文》等多家报刊杂志编委、特约编辑、专栏主持人。先后参与《高考亮点美文》《初中话题作文三级跳》《中考QQ作文丛书》《中考面对面》《全品写作教程》等160多部教辅资料的编写。独著、主编有《教你炼成佳作》《课堂作文大提速》（七、八两本）《新课程学习与测评》《考场作文出彩36计》《语文是怎样学好的》（将出版）等10余部。 用好素材好成文 主讲/刘志刚 同学们好！ 今天我们要讲的专题是“用好素材好成文”。 有句话说“巧妇难为无米之炊”，什么意思呢？聪明的小媳妇，饭做得好，现在不给她做饭的材料，她能做出可口的、丰盛的晚餐吗？不能。这就像：前线要开战，士兵没子弹，这仗没法打。同样，我们要写作文，没有材料，能写出好文章吗？不能！所以，我们今天很有必要来探讨一下这个“素材”的问题。 什么是作文素材呢？作文素材指的是一些原始的材料，包括事件、人物、图景、数据、名言警句等。 关于作文素材，我们要解决三个问题：1、集材，2、选材，3、用材。 一、集材。也就是收集素材。 比如我们收集以“竞争”为主题的材料，去哪儿收集呢？ 为了和对手竞争到科威特王子到自己的宴会上来，不孝顺父亲的曾小志假装孝顺，准备办一个豪门夜宴为父亲庆祝生日，结果宴会当晚竟然无一人参加，这是电影中《豪门夜宴》的素材。 为了夺得皇位，不惜杀去自己的亲生哥哥，这是小说书中的素材。 自己虽然和同桌是争取唯一参赛资格的竞争对手，仍然把自己最珍视的学习资料借给他，这是生活中的素材。 龟兔再次赛跑，乌龟把兔子驮过河，兔子背乌龟爬上坡，这是想象中的素材。 大家看，影视剧、书中、生活中、想象中都可以获得素材。 二、选材。也就是对所收集的材料进行筛选。素材很多，是不是任何一个都可以拿来用呢？我们先看看下面几个例子。 例1以“这个寒假真 ”（幸福、高兴、无聊……）为题，写一篇作文，谈谈你对寒假生活的感受。 下面的素材都可以吗—— 全家边包饺子边看春晚 听爷爷讲春联怎样区分上下联 每天都有做不完的寒假作业 除了看电视什么事都不能干 拜年时总被问到学习成绩 拜年得到压岁钱 到田野里去放风筝 几个小伙伴烤红薯 和哥哥一块儿去钓鱼 例2以“猜猜他（她）是谁”为题，写正在教自己的一位老师，不提姓名，不说教的科目，通过描写让大家知道他是谁。 深夜改作业 对生病的学生很关怀 总是提前5分钟站在教室门口 讲课时总爱用左手在空中划弧 老爱学刘谦的“见证奇迹”的话 三、用材。材料选得对，还要用得好。套一句广告词：用得好才是真的好！所以，这里我们把怎样用好素材作文本节课的重点来讲。 前不久，我的一个粉丝给我来了一封信，内容如下—— ◆刘老师：您好！我是您的忠实粉丝，我最大的喜好就是阅读您主编一些作文书，而我最大的梦想就是也让自己的习作也走进您主编的书中。可是我却很害怕写作文，每次拿起笔我脑子里都像盛满了空气一样，一片空白了。其实，我对写作还是下了不少功夫的，我也收集了大量的作文素材，也试着在作文中使用大量的素材，可是我作文的批语中仍常出现“内容空洞”、“言之无物”之类的批语。 为什么别人能“下笔如有神”，而我却只能“下笔如走神”呢？请老师引导我走出这个作文困境吧。 ——广西省桂林市 严畅畅 严畅畅同学提出的这个问题事实上就是如何用素材的问题。今天，我们就着严畅畅同学的这个问题，来共同探讨一下怎么素材的运用问题。 （一）传统素材怎样用？——找出新颖角度。 传统素材是人们长期积累下来的精华，但因为使用的人多，常常给人陈旧之感。其实，对于这类传统素材，我们常常可以从不同角度解读，只要我们稍加分析，就容易找出其区别我们平常认识的新鲜角度。例如： 为自己喝彩，是对自己的肯定，是自信力的源泉。还记得那个耐人寻味的故事吗？古希腊的大哲学家苏格拉底临终前让他他多年的得力助手在半年的时间里给他找一个最优秀的关门弟子。助手却没有找到，非常惭愧，泪流满面地对着病榻上奄奄一息的老师说：“我真对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略……（选自《为自己喝彩》） 选文中用到了苏格拉底找关门弟子的故事，这是一则很多人都会在作文中用到的传统素材。这则素材大家都用来表现“自信”的主题，而本文作者却从“为自己喝彩”的角度来使用，巧妙地证明了自己的观点。再比如“司马光砸缸”这个故事，也是同学们喜爱使用的传统素材，我们用它表现司马光聪明机智、临危不乱，还可以解读为司马光珍视生命、重视友情等多重内涵。这样一来，看似大众化的素材也能