2003-2012高考物理试卷分类解析 专题03 牛顿运动定律.doc

十年高考(2003—2012）物理试题分类解析 专题03 牛顿运动定律 一．2012年高考题 1.（2012·新课标理综）伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是 A．.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．.没有力作用，物体只能处于静止状态 C．.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D．.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 2. （2012·安徽理综）如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力F，则 A. 物块可能匀速下滑 B. 物块仍以加速度a匀加速下滑 C. 物块将以大于a的加速度匀加速下滑 D. 物块将以小于a的加速度匀加速下滑 【答案】C 【解析】分析斜面上物体受力，将重力沿斜面忽然垂直斜面方向分解，由牛顿第二定律可得，mgsinθ-μmgcosθ=ma，再施加一竖直向下的恒力F，设加速度为a’， 由牛顿第二定律可得，(F+mg)sinθ-μ(F+mg)cosθ=ma’，由此可知，a’ a，物块将以大于a的加速度匀加速下滑,，选项C正确。 【考点定位】考查力的分解、牛顿运动定律及其相关知识。 3.（2012·海南物理）根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是 物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比 物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度 物体加速度的大小跟它所受作用力中任一个的大小成正比 当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比 4. （2012·江苏物理）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是 【答案】：C【解析】：皮球竖直向上抛出，速度逐渐减小，受到空气阻逐渐减小，加速度逐渐减小，皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是C。 【考点定位】此题考查牛顿第二定律及其加速度图像。k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止。撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4 x0。物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。则 A．撤去F后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动 B．撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为-μg C．物体做匀减速运动的时间为 D．物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg (x0-μmg/k) 5.【答案】：BD【解析】：由牛顿第二定律，撤去F后，物体所受合外力为F=kx0-μmg，由牛顿第二定律F=ma可知，物体刚运动时的加速度大小为a=-μg，选项B正确。由于弹簧弹力为变力，所以撤去F后，物体先做变加速运动，再做变减速运动，选项AC错误。当kx=μmg，物体开始向左运动到速度最大，在此过程中，克服摩擦力做的功为Wf=μmg( x+ x0)=μmg (x0-μmg/k)，选项D正确。 【考点定位】此题考查牛顿第二定律、摩擦力做功及其相关知识。 6．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为 （ ） 【答案】：【解析】：滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，B受力的【考点定位】如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升。夹子和木块的质量分别为m和M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。若木块不滑动，力F的最大值是 A． B． C．-(m+M)g D． +(m+M)g 【答案】：A【解析】：对整体，由牛顿第二定律，F-(m+M)g=(m+M)a， 隔离木块M，由牛顿第二定律，2f-Mg=Ma， 联立解得：F=，选项A正确。 【考点定位】此题考查整体法隔离法受力分析和牛顿第二定律。 8（2012·上海物理）如图，将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角θ=53°的拉力F，使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆，求F的大小。 【解析】：F1.25N时，环与杆的上部接触，受力如图。 由牛顿第二定律，Fcosθ-μFN=ma， Fsinθ+FN=mg， 联立解得：F=。 代入数据得：F=1N。 当F1.25N时，环与杆的下部接触，受力如图。 由牛顿第二定律，Fcosθ-μFN=ma， Fsinθ=mg+FN， 联立解得：F=。 代入数据得：F=9N。 【考