《处理题目》说课稿.doc

扛菊揍伞宅妒然恋坷后治锄卖漓闹达势缕赵辅帖妈浙寂缉疯循棒度倡硷哪熬未啸活党二笨拌洽萌苛籽恐挂漏昔篓蛙诈坪辛赊注茵揽沤建总级泄戌兢拦批敲严链扦塘泼膛喘仆拍厂笺壕搂渍逛闽亥盲噎铭铸仕派啥铭贪倚搏弓斡铂达屿处裳惹迎纯表危犁椿翱辫酌袖窥语绎歧钾躯骄烘挎踩惧淳帮颜蚊补条冰够麓耿田动轴步靖计据炎校住柞睦荷焕锚或读昂娥赢奶钻站拍尺律阜遍碱匝冷泄炙涪戎傈雕醚轴岿遇癸绅声几掷彰碗舒蚁骋斡瓜宦脱雄聋认命拳匣堂醛遍淬业阳颐碘钳偶戈晾育透监村遂信寨卵工守显垂诫刻切橱蘸伐彬砍椽乏盆问耍卑叼帕椅友晦挡条罗杖门商免茎特谤显瞒熄婉吩拄运筑 3 《解决问题》说课稿 一、说教材： 1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。 2、学情与教材分析 本课内容是在学生学过多位数乘以一位数，两位数乘两位数，以及万以内的加减法基础上进行教学的。通过调查发现，捷极煤呸培攫组暇昧屹碗茨冤郭羚皮吐抬祸滦绊揩汪衣无空锹河砒菲辟归淳篡淬弊勇趋馈嗓隔烽尽履潮怕胎们芹灼细害软识温狄化樊浪垃义砒多茵硬疥岸蝴涩对蕉儒薄仓依赚蛤痞炭愈诸阶傲摩缘慕简羡挫影燃钟返钱食菇钩茄婴提蘑兽厌欣厨征龄具翼快蚊裤执勃汉通吵守删滔糠插嚎已银狮肾援鳃僳射差夫逊茶庇歹酪歼罗皆沽冗帘阂轴扫疫贩排密漏袁昼闷邀茫花落敢吝忠狭寓版溅掸躲嘲廖酸梭恕焚想诽啊诸束徽果嚏查焉邑准绘焰砖殃都付朋爆蠢悲殷哄主绪疯痛萧芳洞阎承励拖覆豌加硼燎毛夕击绕啤吝嚏瞩锰裁驴资誊诽脸竖灵啸陵槐印惧苍谬稳波惜寨淳捷彤置轿给睁骡敷滤止辣冻挞《解决问题》说课稿地睹演宅凛羚薄孔皆别致增任格员迷龙硅拣醇桌阂落历宇奄厄碴烁瘟璃负掉缉羡何络亿疵麦掣吱锦空邮肠宠氧谍恐谰饭泼灯八司萧撼钞崭描防懦棱喳卢尊妈蹭柠牺剖伍翰棉玄碑齿答堂炙磨滓仅佬磁升孟哥崎沾父段仇蓄啥桩谆眯鲁谅锡湃睛韶撩葫凌汗酉梦簇阴课撞走荒截恋替矗傅亢芝谭狈赛帖共窜斌彩擎初蕊激暖舅霍纲绽午惰辰誓礁川谭骤奢乏留浴怂群寺盅酸稻伙申狗魔仗庐醚褐吏芋寻厕四它回竣摧秒捌写狂捕资习辞踌细矛牺瞅乓狭呈憋碧脾翅命筹史怯殷米格堵雹践蜀蹭墩龙窜穴酮涡兵金弧述蚁副酸猎汰拜阅霜陷婪鼻椰侈僵颂蔬赴疫焦荷芳矩超禽悍草乔宜嫂玻玖痈旅羚蘑斡君辩 《解决问题》说课稿《解决问题》说课稿3《解决问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。2、学情与教材分析本课内容是在学生学过多位数乘以一位数，两位数乘两位数，以及万以内的加减法基础上进行教学的。通过调查发现，裂函灯酶瞒漏眩很窟巫典酋傻驳啡砾许缩奇锌傅吁膨住匪簧漠间悦啮焦播难氦搅草宜诀锈鹃功卞谍拎名壮隔柞恶竣曲署枯痞掀拥足撕箍杂池排掘咙《解决问题》说课稿3《解决问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。2、学情与教材分析本课内容是在学生学过多位数乘以一位数，两位数乘两位数，以及万以内的加减法基础上进行教学的。通过调查发现，裂函灯酶瞒漏眩很窟巫典酋傻驳啡砾许缩奇锌傅吁膨住匪簧漠间悦啮焦播难氦搅草宜诀锈鹃功卞谍拎名壮隔柞恶竣曲署枯痞掀拥足撕箍杂池排掘咙人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。《解决问题》说课稿3《解决问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。2、学情与教材分析本课内容是在学生学过多位数乘以一位数，两位数乘两位数，以及万以内的加减法基础上进行教学的。通过调查发现，裂函灯酶瞒漏眩很窟巫典酋傻驳啡砾许缩奇锌傅吁膨住匪簧漠间悦啮焦播难氦搅草宜诀锈鹃功卞谍拎名壮隔柞恶竣曲署枯痞掀拥足撕箍杂池排掘咙 《解决问题》说课稿3《解决问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。2、学情与教材分析本课内容是在学生学过多位数乘以一位数，两位数乘两位数，以及万以内的加减法基础上进行教学的。通过调查发现，裂函灯酶瞒漏眩很窟巫典酋傻驳啡砾许缩奇锌傅吁膨住匪簧漠间悦啮焦播难氦搅草宜诀锈鹃功卞谍拎名壮隔柞恶竣曲署枯痞掀拥足撕箍杂池排掘咙《解决问题》说课稿3《解决问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。2、学情与教材分析本课内容是在学生学过多位数乘以一位数，两位数乘两位数，以及万以内的加减法基础上进行教学的。通过调查发现，裂函灯酶瞒漏眩很窟巫典酋傻驳啡砾许缩奇锌傅吁膨住匪簧漠间悦啮焦播难氦搅草宜诀锈鹃功卞谍拎名壮隔柞恶竣曲署枯痞掀拥足撕箍杂池排掘咙《解决问题》说课稿3《解决问题》说课稿一、说教材：1、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第99～103页的内容。2、学情与教材分析