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中国石拱桥导学稿
马家砭中学导学稿
科 目
语文
课题
《中国石拱桥》
----------茅以升
授 课 时 间
11-10-31
设计人
张翠萍
课型
新授
班 级
姓 名
学 习
目 标
1、感知课文内容,学习中国石拱桥的特征。
2、学习几种常见的说明方法。
3、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国的感情。
一、自主先学
1、根据拼音写汉字或给加点字注音
残sǔn( ) 推chóng( ) xiáo( )河 匀称( ) 弧( )形 拱( )桥 惟妙惟肖( )
2、根据意思写出相应的词语
(1)描绘得十分精妙逼真。( ) (2)超过一般水平的好作品。( )
(3)巧妙高超,独一无二,没有可以相比的。( )
(4)雄伟美丽而又罕见的景象。( )
3、说明文的相关知识
(1)说明文的三要素是:
(2)说明顺序:
(3)你知道哪些说明方法:
二、展示时刻
自学指导一
速度课文,感知课文内容,完成下面问题。(5分钟)
1、石拱桥的特征是什么?中国石拱桥的特征是什么?
2、为了具体说明中国石拱桥的特点,作者主要举了哪两个例子?
自学指导二 研读赏析
1、请同学们观看视频,并结合课文内容完成下面表格。体会作者是如何运用赵州桥和卢沟桥这两个例子来具体说明中国石拱桥的特征的?
名称
地理位置
修建年代
结构特征
优美形式
赵州桥
卢沟桥
2、赵州桥和卢沟桥是否具有中国石拱桥的共同特点。用文中的话来说明这几点吧。
3、本文的说明方法及其作用。
三、这节课你都学到了哪些内容。
四、课堂练习
完成课后第一题
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