2016学年九年级科学第一讲测试.doc

2016学年九年级科学第一章测试 相对原子质量：Mg:24 H:1 S:32 O:16 Ca:40 Cl:35.5 C:12 Na:23 K:39 O:16 一 选择题（共50分,1-10每题3分，11-15每题4分） （3）以下操作过程会导致Na2CO3质量分数测定值偏小的有　 　． A．称量沉淀质量时忘记读取游码所示的值（不为零） B．沉淀未完全烘干就进行称量 C．溶解时，充分搅拌后，样品未能完全溶解即进行下步操作 28、小丽利用底部有一小孔的大试管，如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置。 （1）实验前，关闭止水夹，先将试管底部稍浸没在水中，再用双手紧握试管，观察到 ，则说明装置气密性良好；21 （2）小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，观察不到明显现象。那么CO2与NaOH是否发生反应？为此又做了实验：在集满CO2的软塑料瓶（如图乙）中加入适量的NaOH溶液，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，于是认为CO2与NaOH发生了反应。小衢提出质疑，认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是 ； （3）小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中，滴入 溶液（填一种盐），观察到有白色沉淀产生，就证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生。 29、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。 【学生板演】该反应的化学方程式 H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O 【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下： 猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4 猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是 。 【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 ______ ___ ___。 （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。 【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出 【实验探究】探究（2）中存在两处明显错误，同学们经过反思发现了这两处错误： ①实验操作中的错误是 _____ ___________。 ②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 。 四．分析计算题（共50分，7+7+8+8+10+10） 30 精盐NaCl)和纯碱(Na2CO3)是家庭厨房中两种常见物质。 (1)用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质中的（ ） A. 白酒????B.盐酸???C.纯净水????D.酱油 (2)已知：Na2CO3+ H2SO4═Na2SO4 + H2O + CO2↑, 有精盐(NaCl)和纯碱两种固体混合物 53克,加入足量的稀硫酸,充分反应后,生成4.4克二氧化碳气体,则该固体混合物中纯碱（Na2CO3)的质量是多少克? 该固体混合物中氯化钠的质量分数是多少 31. 某厂排放的废水中含有碳酸钠，未经处理，会造成污染。化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案。试计算： （1）反应生成CO2气体的质量是　 　g； （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数？ （提示Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑） 32.四氯化硅（SiCl 4）是一种重要的化工原料，遇水会发生如下反应： SiCl4 +3H2O=H2SiO3↓+4HCl；某地曾发生将含有四氯化硅的废料倒入池塘造成污染的时间，事后环保人员在受污染的池塘中投放熟石灰〔Ca(OH)2〕作了有效处理。 （1）已经H2SiO3不跟 Ca(OH)2 反应，为了确定投入熟石灰的质量，要先测定废料倒入池塘后生成盐酸的质量。选用下列哪组数据能确定池塘中生成 HCl 的质量 ； A．倒入废料的总质量、废料中SiCl 4 的质量分数 B．池塘水的 pH C．池塘水中 HCl 的质量分数 （2）